Ang pag-unlad ng mga bata sa labas ng mga institusyon ng paaralan ay may kapaki-pakinabang na epekto sa pang-unawa at karagdagang pag-unlad ng bata, ang kanyang kakayahang umangkop sa mga pagbabago sa mundo sa paligid niya. Ang isang komprehensibong binuo pagkatao ay maaaring pumili ng kanyang karagdagang bokasyon, habang sinubukan niya ang iba't ibang mga direksyon ng aktibidad, at maunawaan kung alin ang mas kaakit-akit sa kanya.
Ang pag-aaral sa isang paaralan ng musika ay nakakatulong upang maitanim sa bata ang isang pakiramdam ng ritmo at ang halaga ng mahusay na musika mula sa isang maagang edad, pati na rin matutong makilala ang mundo hindi lamang literal, kundi pati na rin sa espirituwal, na pinupuno ng pagkakaisa at katahimikan. At alin sa mga paaralan ang dapat mapili sa Voronezh sa 2024, isasaalang-alang namin sa rating na ito.
Nilalaman
Naiimpluwensyahan ng musika ang pang-unawa sa kabutihan, kagandahan at sangkatauhan, at binubuksan din ang pagpapahalaga sa sarili at kamalayan ng bata sa halaga ng bawat pagkatao.
Sa maingat na pagtingin sa mga tala, mapapansin mo na ang isang tala ay hindi lamang isang hiwalay at tiyak na tunog, kundi pati na rin ang ugnayan sa pagitan nila at ng mga pag-aari. Ang lahat ng mga bahagi sa literacy sa musika (ritmo, himig, pagkakasundo) ay may isang malinaw na nakabalangkas na sistema. Ang nasabing samahan at pagkakasunud-sunod ay kahawig ng matematika, hindi lamang natututo ang bata na marinig ang mga tunog, ngunit pinagsasama rin ang kaalaman sa matematika. O, salamat sa musika, kakailanganin niyang seryoso na gumawa ng matematika, na ikagagalak ng sinumang magulang.
Ang tagal ng tunog ay batay sa ordinaryong mga praksyon, na nagsasanay ng kakayahang isalin ang mga ito sa mga ordinaryong numero. Mayroong limang magkatulad na mga linya sa libro ng musika, hindi sila intersect, tulad ng iba't ibang mga bahagi sa orkestra at iba't ibang mga tinig sa koro. Ang konsepto ng proporsyon ay katangian din ng musika: sa pagdoble ng tagal ng tunog, ang tunog ng musika ay 2 beses na mas mabagal. Ang isa pang patunay ng pagkakapareho ng mga canon ng matematika ay kabaligtaran, ang matematika ay batay sa kanila, ang mga nasabing konsepto ay mayroon din sa musika. Mabilis at mabagal, mataas at mababa, monophonic o polyphonic at marami pang katulad na pagpipilian.
Ang musika ay isang natatanging agham, tila ito ay ganap na hindi mabibilang, at sa parehong oras ay lohikal at tumpak.
Gayundin, ang pagbuo ng spatial na pag-iisip sa pamamagitan ng mga aralin sa musika ay nakamit sa pamamagitan ng paglalaro ng mga kamay na gumaganap ng iba't ibang mga pag-andar.
Ang isang bilang ng mga siyentista ay nagsagawa ng pagsasaliksik sa epekto ng musika sa pagpapaunlad ng katalinuhan sa isang bata, isang pagtaas sa IQ, mga kakayahan sa pag-iisip at kakayahang kabisaduhin ang karagdagang impormasyon, taliwas sa mga kapantay.
Ang pagpapatugtog ng isang instrumentong pang-musika ay nakikibahagi sa motor at visual lobes ng utak, na pinapayagan ang parehong hemispheres na gumana nang sabay-sabay, na tumutulong sa kanila na bumuo ng may maximum na aktibidad. Pagkatapos ng lahat, ang pagganap ng maraming mga gawain nang sabay-sabay ay mas madali para sa mga musikero kaysa sa mga taong walang kinalaman sa art form na ito.
Habang nagsasanay ng musika, hindi lamang ang mga kasanayan sa espiritu at kaisipan ang nabuo, kundi pati na rin ang mga kasanayan sa motor. Ang pag-play ng mga instrumentong pangmusika ay nangangailangan ng pagsunod sa isang espesyal na posisyon, na magkakaroon ng kapaki-pakinabang na epekto sa pustura at makakatulong na mabuo nang tama ang patakaran ng motor.
Ang disiplina at pagtitiyaga ay mahalaga din, salamat sa mga klase, masanay dito ang mga bata, na kakailanganin para sa edukasyon, at maging sa pagtanda ay magkakaroon ng positibong epekto.
Ang sikolohikal na benepisyo at nakakarelaks na epekto ng musika ay kilala sa lahat ng matagal, at para sa mga aktibong bata ay magiging kapaki-pakinabang na umupo para sa isang 45 minutong aralin at magpahinga mula sa pisikal na aktibidad.
Ang mga paaralan ng musika ay nagtuturo hindi lamang kung paano magpatugtog ng isang tiyak na instrumento, kundi pati na rin sa pag-awit, at nag-aambag ito sa pagbuo ng mga diskarte sa paghinga. Sa mga unang aralin, pinag-uusapan ng mga guro ang wastong paghinga at ang kahalagahan nito, at ang patuloy na pagsasanay ay makakatulong na mabuo ang dayapragm at baga. Lalo na kapaki-pakinabang ang pagkanta para sa mga asthmatics at nakakatulong na mapabuti ang kanal ng baga.
Ang pag-awit ng koro sa paggamot ng pagkautal, bilang isang sakit sa maagang yugto, ay kinikilala bilang isang mabisang pamamaraan. Ang pinaka-karaniwang pagkautal ay tiyak sa unang pantig, at sa patuloy na mga aralin sa koro, ang gayong kakulangan ay maaaring mawala dahil sa bundle ng isang salita sa susunod. At maaaring hindi marinig ng bata na maling salita ang sinabi niya, nilaktawan ang bahagi nito at patuloy na kumakanta. Sa paglipas ng panahon, hindi siya mag-aalala tungkol sa kawalan ng kakayahang sabihin ng isang salita at nauutal na maaaring mawala lahat.
Ang mga pampublikong palabas, konsyerto at kumpetisyon, pakikilahok sa mga prusisyon sa lungsod at parada ay makakatulong sa isang bata na maging komportable sa publiko at hindi matakot na ipahayag ang kanilang opinyon sa buhay na may sapat na gulang sa anumang sitwasyon. Trabaho man ito, personal o pagkakaibigan.
Ang mga batang musikero ay tinuruan na iguhit ang pansin ng madla at mga tagapakinig sa kanilang sarili. Ayon sa istatistika, halos 95% ng populasyon ng bansa ang natatakot sa entablado, kaya mas madaling turuan ang isang bata mula pagkabata hanggang sa pagsasalita sa publiko kaysa sa subukang gawin ito sa matanda. At ang nasabing karanasan ay magiging kapaki-pakinabang sa anumang propesyon at larangan ng aktibidad.
Ang pagkuha ng unang pagkilala sa mga kaganapan sa lungsod, mga pagtatanghal sa mga bahay ng kultura at sa mga konsyerto bilang paggalang sa piyesta opisyal ay magbibigay ng isang lakas at pampasigla para sa pagpapaunlad ng isang bata sa larangan ng musika.
Ang mga sumusunod ay ang pinakamahusay na pagpipilian para sa mga paaralan ng musika sa lungsod, ayon sa mga magulang at mag-aaral, batay sa feedback at puna mula sa totoong mga tao.
Ang paaralang ito ay may higit sa 600 mga mag-aaral na nais na makakuha ng karagdagang edukasyon, pati na rin bumuo ng malikhaing pagkahilig at talento. Ang mga mag-aaral ay lumahok sa maraming mga kumpetisyon at madalas na manalo ng mga premyo sa mga kumpetisyon, pagdiriwang at eksibisyon sa lungsod.
Nagbibigay ang programa ng 11 magkakaibang direksyon ng proseso ng pang-edukasyon, na tinutupad ang mga nakatalagang gawain at kurikulum para sa bawat isa sa kanila. Ang mga bata ay sinanay sa edad na 5 hanggang 18 taong gulang, tumatanggap, bilang karagdagan sa pangalawang edukasyon, at musika.
Ang paaralan ay kabilang sa mga samahang munisipal, na ginagawang posible para sa lahat na mag-aral, anuman ang mga kakayahan sa pananalapi, dahil ang gastos sa pagsasanay ay mas mababa kaysa sa mga pribadong paaralan at indibidwal na mga aralin sa isang guro. Upang makakuha ng tumpak na impormasyon sa mga presyo, dapat kang makipag-ugnay nang direkta sa DSHI.
Ang oras ng pagtatrabaho ng institusyong ito ay mula 8 ng umaga hanggang 9 ng gabi, walang mga pahinga at pagtatapos ng linggo din.
Address: | Kalye ng Polina Osipenko, 27A |
---|---|
Telepono: | 280-17-74, +7 (473) 249-08-64 |
Website: | http://vrndshi8.narod.ru |
Ang bentahe ng paaralang ito ay ang kakayahang magsimulang matuto mula sa anumang punto kung saan ito nakumpleto at kahit na sa tag-init maaari kang dumalo sa mga klase.Ang mga bagong teknolohiya, isang indibidwal na diskarte, at maging ang mga kasanayan sa konsyerto ay ginagamit para sa mga mag-aaral.
Ang eskuwelahan sa studio na ito ay sikat sa mga staff ng pagtuturo at gumagamit lamang ng paboritong repertoire sa pagtuturo, hindi pinipilit ang mga mag-aaral na kumuha ng mga pagsusulit at pagsusulit, isinasaalang-alang ang isang makabagong ideya na mas epektibo, na akitin ang mga bata sa paaralan.
Mga oras ng pagtatrabaho mula 10:00 - 22:00
Address: | st. Pangkalahatang Lizyukov, 63a |
---|---|
Telepono: | 8-930-410-6565 8-906-585-5645 8-920-210-3505 |
E-mail: | studiameloman@mail.ru |
Website: | studiameloman.ru |
Pinasok niya ang nangungunang daang mga pinakamahusay na paaralan sa Russian Federation at kinilala bilang isa sa pinakamahusay sa lungsod ng Voronezh ayon sa mga resulta ng kumpetisyon ng All-Russian, higit sa 6,000 mga paaralang pambata ang nakilahok dito sa buong bansa.
Ang paaralan ay may maraming pangunahing direksyon sa pag-aaral ng musika at pagbuo ng mga talento.
Ang paaralan ay kabilang sa mga samahang munisipal at tumatanggap ng isang tiyak na bilang ng mga mag-aaral bawat taon nang walang bayad para sa mga partikular na departamento.
Ang pakikilahok sa mga kumpetisyon, konsiyerto at palabas sa lungsod ay makakatulong sa bata na makakuha ng napakalaking karanasan at makamit ang nais na mga resulta.
Ang mga oras ng pagbubukas ng institusyon ay nagsisimula mula 8:00 hanggang 20:00 araw-araw, pahinga mula 13:00 hanggang 14:00.
Address: | Moskovsky prospect, 123 |
---|---|
Telepono: | +7 473 273-26-88 |
E-mail: | shkolamusik@bk.ru |
Website: | http://www.dshi7-vrn.ru/ |
Ang isang modernong diskarte sa pag-aaral ay ipinangako sa institusyong ito nang walang hindi kinakailangang pag-aaral ng teorya at gawain, upang nais ng bata na pumasok sa klase. At ang unang resulta ay maaaring ipakita sa mga magulang pagkatapos ng dalawang buwan. Ang nasabing mabilis na puna at ang pagkakataong ipakita ang kanilang unang mga hakbang sa musika ay mag-uudyok sa mga bata na pumunta at mag-aral pa.
Gayundin, pinapayagan ang paaralan na malayang pumili ng repertoire, na makakatulong na madagdagan ang interes sa mga klase, at ang isang indibidwal na diskarte ay makakatulong upang makamit ang mataas na mga resulta kung ninanais.
Ang sapat na mga badyet na presyo para sa isang aralin at ang posibilidad ng pagbili ng isang subscription sa isang diskwento ay ginagawang posible na hindi makuha ang huling pera mula sa badyet ng pamilya, ngunit upang matulungan lamang ang bata na bumuo sa isang malikhaing direksyon.
Ang website ng paaralan ay nagsasaad na ang resulta ay makakamit na may 100% posibilidad, kung hindi man ay ibabalik nila ang pera para sa pagtuturo. Ang nasabing kumpiyansa sa sarili ay nagsasalita tungkol sa kalidad ng pagtuturo.
Address: | st. Oleko Dundycha, 25 |
---|---|
Telepono: | 8-905-544-0363 |
E-mail: | info@music-shool.ru |
Website: | http://voronej.music-shool.ru |
Ang institusyon ay itinayo noong 1961, at higit sa 58 taon ng kasaysayan ang naipon ng maraming karanasan at nabuo ang sarili nitong mga tradisyon at pundasyon. At ang mga tauhan ng pagtuturo ay lumalapit sa pagtuturo nang malikhaing at may makabagong orihinal na mga ideya.
Mayroong isang magiliw na kapaligiran sa paaralan at hinihikayat ang co-paglikha. Ang mga mag-aaral ay nakakakuha ng pagkakataon na gumanap at lumahok sa mga kumpetisyon, magrekord ng mga kanta sa tulong ng mga guro.
Gumagawa ang maraming direksyon at ang sangay ng alamat ay itinuturing na pinakamatibay. Ang edukasyon sa institusyong ito mula pa noong 2011 ay walang bayad. Posible ring makakuha ng mga karagdagang serbisyo para sa koreograpia, pagtuturo at mga aralin na higit sa programa sa isang bayad na batayan.
Mga oras ng pagbubukas ng institusyon: mula 8:00 hanggang 20:00 sa lahat ng mga araw maliban sa Linggo.
Address: | st. Alexey Gerashchenko, 8 |
---|---|
Telepono: | +7 (473) 246-22-62 |
E-mail: | vrn.dshi6@gmail.com |
Website: | dschi6.narod.ru |
Ito ay kabilang sa isa sa pinakamahusay at pinakalumang paaralan ng karagdagang edukasyon sa larangan ng musika at pagkamalikhain. Nagdiwang ang paaralan ng 60 taon mula nang buksan ang Children's School. Ang mga programang pang-edukasyon sa paaralan ay naaprubahan ng Ministri ng Russian Federation at ipinatupad alinsunod sa kurikulum. Ang mga Piyesta Opisyal at katapusan ng linggo ay tumutugma sa mga paaralang pangkalahatang edukasyon.
Tumatanggap ang paaralan ng 1000 katao para sa libreng edukasyon; mayroon ding mga bayad na serbisyo at klase. Isinasagawa ang pagtuturo sa mga pangkat, sa mga silid-aralan mayroong hindi lamang mga instrumentong pangmusika, kundi pati na rin ang mga kompyuter na nagpapadali sa pagkatuto at tulong upang makabisado at pagsamahin ang materyal na natutunan sa aralin.
Ang mga oras ng pagbubukas ng institusyon ay mula 8 am hanggang 8 pm, ang Linggo ay isang araw na pahinga.
Address: | st. Pushkinskaya, 39 |
---|---|
Telepono: | +7 (473) 277-00-30 |
E-mail: | vrndshi11@mail.ru |
Website: | http://dshi11vrn.ru |
Ngayon, ang pagbuo ng mga likas na katangian ng malikhaing pagkatao ay isa sa mga mahahalagang problema ng modernong lipunan mula sa punto ng pedagogy at pagpapaunlad ng lipunan.
Ang pangangailangan na bumuo ng malikhaing pagkahilig, at hindi pisikal na lakas, ay nagdaragdag bawat taon, dahil ang pag-unlad at pag-unlad ng mga machine ay pumalit sa mga propesyon na may pisikal na aktibidad, at ang papel ng indibidwal at ang panlipunang kahalagahan ng indibidwal ay lumalaki.
Ang mga aralin sa musika ay makakatulong upang maihayag ang potensyal ng bata, batay sa mga indibidwal na hangarin at kakayahan, pati na rin ang pagbagay sa panlipunang kapaligiran at karagdagang pagsasakatuparan sa sarili.