Nilalaman

  1. Pagwawasto paaralan: kalamangan at kahinaan
  2. Mga uri
  3. Paano pumili ng isang paaralan ng pagwawasto
  4. Rating ng mga paaralan sa pagwawasto sa Moscow noong 2024
Pinakamahusay na mga paaralan sa pagwawasto sa Moscow sa 2024

Pinakamahusay na mga paaralan sa pagwawasto sa Moscow sa 2024

Ang mga bata na, sa oras na pagpasok sa paaralan, ay na-diagnose na may mga karamdaman sa pisikal, pagsasalita, pag-unlad ng kaisipan, ay inirerekumenda na mag-aral sa mga espesyal na institusyong pang-edukasyon. Ang kanilang gawain ay upang magbigay ng kanais-nais na mga kondisyon para sa pinakamaliit na kinakailangang edukasyon, panlipunan at pang-araw-araw na pagsasanay ng mga mag-aaral na may mga kapansanan. Nagpapakita kami ng isang rating ng pinakamahusay na mga paaralan ng pagwawasto sa Moscow sa 2024 na may isang paglalarawan ng mga pakinabang at kawalan.

Pagwawasto paaralan: kalamangan at kahinaan

Ang ilang mga magulang ay naging desperado kapag nakatanggap sila ng PMPK referral sa isang espesyal na paaralan. Ito ba ay nakakatakot, isasaalang-alang namin sa ibaba.

Ang isang bata ay nangangailangan ng ganap na pakikisalamuha sa isang pangkat ng kapantay, hindi siya dapat pakiramdam tulad ng isang "itim na tupa", sumisigaw mula sa kawalan ng lakas, pagkumpleto ng isang gawain na hindi maging sanhi ng anumang mga paghihirap para sa iba pang mga mag-aaral. Gumawa tayo ng isang listahan ng mga kalamangan at kahinaan ng naturang mga institusyon.

Mga kalamangan:
  • kanais-nais na mga kondisyon sa pag-aaral;
  • inangkop na programang pang-edukasyon;
  • mababang pananakop ng mga klase;
  • magagawa ang mga kinakailangan;
  • mga tagapagturo na may espesyal na edukasyon;
  • paglapit sa bawat mag-aaral;
  • komprehensibong pagwawasto ng sakit;
  • tulong sa pamamaraan at pagkonsulta sa mga magulang;
  • medikal at sikolohikal na suporta;
  • diin sa gabay ng karera;
  • walang mga kinakailangang paksa at kaalaman;
  • mastering isang nagtatrabaho propesyon.
Mga disadvantages:
  • negatibong opinyon ng publiko;
  • walang halimbawa na susundan sa katauhan ng matagumpay na mga mag-aaral.

Mga uri

Isaalang-alang kung anong uri ng mga paaralan sa pagwawasto ang:

  • Uri I - para sa bingi: ang bayad sa pandinig ay isinasagawa sa pamamagitan ng paggamit ng pagwawasto ng bigkas, oryentasyong panlipunan, mga espesyal na kagamitan;
  • Uri II - para sa kapansanan sa pandinig, huli na bingi: pagpapanumbalik ng kakayahan sa pandinig, kasanayan sa pagsasalita;
  • Uri III - para sa bulag: kabayaran para sa pagkabulag, kumplikadong mga karamdaman na humahantong sa pagkawala ng paningin;
  • Uri ng IV - para sa may kapansanan sa paningin: bahagyang o kumpletong pagpapanumbalik ng visual acuity sa tulong ng kagamitan sa typhoid;
  • Uri ng V - na may malubhang mga pathology ng pagsasalita, hindi pag-unlad na pagsasalita: masinsinang pagwawasto ng depekto;
  • Uri ng VI - na may mga karamdaman ng musculoskeletal system: cerebral palsy (cerebral palsy) ng iba't ibang anyo at kalubhaan, pinsala sa gulugod at craniocerebral na may bahagyang o kumpletong pagkawala ng mga pagpapaandar ng motor, ang pagpapanumbalik at bayad na kung saan ay naglalayon sa trabaho;
  • Uri ng VII - na may CRA na may positibong pananaw: bilang isang resulta ng tamang pagwawasto, posible ang paglipat sa isang mass school;
  • Uri ng VIII - na may pagka-mental retardation (mental retardation, autism): adaptasyong panlipunan, malalim na pagsasanay sa trabaho.Sa loob ng siyam na taon, ipinapasa ng mga mag-aaral ang materyal ng elementarya, makatanggap ng isang propesyon sa isang espesyalidad sa pagtatrabaho.

Paano pumili ng isang paaralan ng pagwawasto

Ang mga bata sa edad ng pag-aaral ay tinatanggap na may nakasulat na pahintulot ng mga magulang at ang pagtatapos ng sikolohikal, medikal at pedagogical na komisyon (PMPK). Mayroong isang malaking bilang ng mga naturang mga paaralan sa Moscow at sa Rehiyon ng Moscow, na matatagpuan sa iba't ibang mga distrito at distrito ng kabisera.

Criterias ng pagpipilian

Ang pangunahing bagay na dapat mong bigyang pansin upang maiwasan ang mga pagkakamali kapag pumipili ng naaangkop na institusyong pang-edukasyon para sa iyong anak ay ang pamantayan sa pagpili:

  • lokasyon - mabuti kung ang paaralan ay nasa maigsing distansya mula sa bahay, ngunit sa isang malaking metropolis ang pagpipiliang ito ay malamang na hindi, kaya dapat mong piliin ang isa na matatagpuan sa iyong distrito, sa tabi ng metro, humihinto ang mga pampublikong transportasyon upang malinaw na alam ng bata kung paano makarating doon, at iyon huwag gumastos ng maraming oras sa isang araw sa kalsada;
  • isang uri - estado (badyet), kung saan ang mga libreng serbisyong pang-edukasyon ay ibinibigay, at pribado, ang pagbabayad kung saan nahuhulog sa balikat ng magulang;
  • gastos - kailangan mong malaman nang eksakto kung magkano ang gastos sa pagtuturo at iba pang mga serbisyo sa isang bayad na paaralan, kanais-nais na ang average na presyo ay sapat;
  • Karagdagang serbisyo - Kapag pumipili ng isang paaralan, nararapat na malaman ang lahat ng impormasyon sa background tungkol sa mga karagdagang serbisyo: kanais-nais ba ang mga kondisyon sa pamumuhay sa boarding school, mayroon bang mga tagapagturo, kung paano isinasagawa ang mga ekstrakurikular na aktibidad, kung ano ang kasama sa sistema ng mga aktibidad na libangan;
  • mga guro - madalas, pagsunod sa mga rekomendasyon ng mga kaibigan, ang mga magulang ay pumili ng pagpipilian na pabor sa isang may karanasan, tumutugon, may talento na guro, samakatuwid, ang impormasyon tungkol sa mga guro, kanilang mga kwalipikasyon at personal na mga katangian ay dapat linawin;
  • mga pagsusuri - hindi ito magiging labis upang pag-aralan ang mga tugon sa mga site at forum sa Internet upang maunawaan kung saan ang pinaka-kanais-nais na kapaligiran, may karanasan na mga guro, kung saan mas mahusay na ipadala ang bata upang makatanggap ng isang bayad na edukasyon. Kung ang paaralan ay mayroong sariling website, ipinapayong maalam ang iyong sarili sa impormasyon at mga larawang nai-post dito.

Mga Tip sa PMPC

Karaniwan, pagkatapos na maipasa ang PMPK, binibigyan ng mga eksperto ng payo ang mga magulang kung aling institusyong pagwawasto ay mas mahusay na ipadala ang bata, batay sa kalubhaan at mga katangian ng karamdaman sa kalusugan, upang ma-maximize ang pag-unlad ng mga kakayahan, magbayad para sa mga kapansanan sa pag-iisip at pisikal.

Personal na pagbisita

Ang personal na pagbisita at pagkakilala sa pamamahala at mga guro ay kinakailangan upang matiyak ang disiplina, kalinisan, at pag-aalaga ng mga bata.

Mahahalagang puntos kapag bumibisita:

  • ay ang therapist sa pagsasalita, psychologist, defectologist na bumibisita o full-time;
  • ilagay sa rating ng mga institusyong pang-edukasyon ng ganitong uri sa lungsod;
  • Mayroon bang pinalawig na pangkat ng araw;
  • ano ang sakupin ng mga klase;
  • anong pangkalahatang impression.

Rating ng mga paaralan ng pagwawasto sa Moscow noong 2024

Nag-aalok kami ng isang listahan ng pinakamahusay, sa opinyon ng mga magulang at mag-aaral, sikat na mga paaralan sa pagwawasto sa kabisera ayon sa distrito, na nagpapahiwatig ng mga contact, lokasyon, isang pangkalahatang ideya ng mga tampok ng bawat isa.

SKOSHI No. 17 VI uri

Administratibong rehiyon: Timog-Kanluran
Address: Profsoyuznaya st., 62
☎+7 (499) 128-7612
Mga oras ng pagbubukas: limang-araw na linggong pang-akademiko na may buong oras na pananatili
Mga oras ng pagtatrabaho: Lun 07.30 - Biyernes 18.00
Direktor: Syafukov Marat Rafikovich
Itinatag: 2015

Ang institusyong pang-edukasyon ay matatagpuan sa distrito ng Obruchevsky, sa tabi ng Novye Cheryomushki metro station. Dito, isinasagawa ang labindalawang taong edukasyon, pangkalahatang edukasyon, mga klase sa pagwawasto, malalim na pag-aaral ng mga indibidwal na paksa mula grade 6 hanggang 11. Ang mga batang may karamdaman ng musculoskeletal system, ang cerebral palsy na may buo na intelihente ay tinatanggap. Mayroong libreng tirahan na may limang pagkain sa isang araw. Pribadong pool. Upang maisangkot ang bawat mag-aaral sa mga ekstrakurikular na aktibidad, ang mga seksyon at bilog ay gaganapin:

  • pagguhit sa isang computer;
  • pamamahayag;
  • macrame;
  • pagpipinta sa kahoy;
  • bookbinding;
  • tula club;
  • music studio;
  • club ng mga amateurs ng radyo;
  • ritmo;
  • studio IZO.

Posibleng mag-aral sa pamamagitan ng pagsusulatan sa pamumuhay sa bahay. Patuloy na lumahok ang mga mag-aaral sa "Nadezhda" Spartakiad at ng All-Russian Olympiad, na kumukuha ng mga premyo. Para sa lahat ng nagnanais na magpatala sa mga prestihiyosong unibersidad sa Moscow, ang proyektong "Circle mula sa Champions" ng Association of Olympiad Winners ay nilikha.
Ang pagdiriwang na "Ang aming karaniwang mga pagkakataon - aming mga karaniwang resulta" ay gaganapin taun-taon mula sa Interdistrict Board of Directors. Nakatutuwang mga aktibidad na pang-edukasyon sa limang lugar:

  1. engineering;
  2. medikal;
  3. panlipunan at makatao;
  4. palakasan at intelektuwal;
  5. ekonomiya.

Karamihan sa mga nagtapos ay mayroong pinaka kasiya-siyang alaala at positibong pagsusuri tungkol sa institusyon. Ang mga taong hindi nagmamalasakit sa kapalaran ng mga mag-aaral ay nagtatrabaho dito, maingat na lumalapit ang administrasyon sa pagpili ng mga tauhan.

Kabilang sa mga aktibidad sa wellness ang:

  • swimming pool;
  • masahe;
  • physiotherapy;
  • akupunktur;
  • Therapy therapy.
Mga kalamangan:
  • pag-aalaga, pansin;
  • mataas na antas ng gawaing pagwawasto at pang-edukasyon;
  • propesyonal na tauhan;
  • kalinisan, ginhawa;
  • aktibong pakikilahok sa mga kaganapan sa lungsod at pambansa;
  • pagdaraos ng pagdiriwang;
  • isang malaking pagpipilian ng mga bilog;
  • sistema ng pagpapabuti ng kalusugan;
  • sariling pool;
  • limang pagkain sa isang araw.
Mga disadvantages:
  • ang gusali ay nangangailangan ng pagsasaayos.

SKSh №991 VIII uri

Administratibong distrito: Timog
Address: kalye ng Shipilovskaya, 59 gusali 2
☎+7 (495) 395-1212
Iskedyul ng trabaho: limang araw na linggo ng paaralan sa isang paglilipat
Mga oras ng pagtatrabaho: Lun.-Fri. 08.00 - 18.00
Direktor: Markova Tatiana Vladimirovna
Itinatag: 1988

Isa sa pinakatanyag na mga paaralan ng pagwawasto ng metropolitan ng uri ng VIII na may dalawang nagtatrabaho na inangkop na mga programang pang-edukasyon, depende sa antas ng pagkasira ng kaisipan. Matatagpuan sa likod ng Moscow Ring Road sa loob ng maigsing distansya mula sa Shipilovskaya metro station.

Ang institusyon ay idinisenyo para sa 200 mga mag-aaral; sa pagkumpleto, isang sertipiko ay ibinigay tungkol sa pangunahing kurso ng kurikulum ng paaralan.

Ang pansin ay binigyan ng bilog na gawain sa tatlong mga lugar:

  1. masining;
  2. socio-pedagogical;
  3. kalusugan at fitness.

Ang mga bayad na serbisyo ay hindi ibinibigay, ang pagpopondo ay isinasagawa nang buong halaga sa gastos ng badyet ng distrito. Trabaho:

  • mga defectologist;
  • psychologist;
  • therapist sa pagsasalita;
  • panlipunang guro.

Mayroong isang pang-araw-araw na nars sa first-aid post, at ang isang pedyatrisyan ay gumagana isang beses sa isang linggo.
Mayroong gym, library, computer, Assembly Hall, limang mga gamit na pagawaan para sa praktikal na pagsasanay:

  • dalawang pananahi;
  • dalawang karpinterya;
  • isang umiiral.

Ang mga silid ng pag-aaral ay nilagyan ng kagamitan sa computer, kagamitan sa audio at video. Mayroong libreng dalawang pagkain sa isang araw sa silid kainan para sa 120 upuan.

Mga kalamangan:
  • mahusay na pagkumpuni at kagamitan;
  • ituon ang pansin sa mga gawain sa trabaho sa hinaharap;
  • mga programa sa trabaho sa bilog;
  • mga dalubhasa sa full-time;
  • may karanasan na mga guro.
Mga disadvantages:
  • hindi makikilala.

SKSH Blg. 567 VIII uri

Administratibong distrito: Timog
Address: Black Sea Blvd, 8
☎+7 (499) 610-1930
Mga oras ng pagbubukas: limang araw na akademikong linggo
Mga oras ng pagtatrabaho: Lun.-Fri. 08.00 - 17.40
Direktor: Mukhina Irina Fedorovna
Itinatag: 1973

Ang institusyon para sa pagsasanay ng retarded sa pag-iisip ay matatagpuan sa distrito ng Nagorny ng kabisera, hindi kalayuan sa mga istasyon ng metro ng Chertanovskaya at Varshavskaya. Pangunahing layunin:

  • paglapit sa lahat;
  • kabayaran para sa mga depekto;
  • pagwawasto ng pag-uugali;
  • pagsasanay sa paggawa;
  • pagbagay sa lipunan.

Ang mga mag-aaral na may kapansanan sa pag-iisip ay nag-aaral ng mga espesyal na programa, nag-aaral sa mga bilog at seksyon. Ang paaralan ay gumagana sa isang paglilipat, buong araw, sa isang limang araw na linggo ng paaralan. Inayos ang mga maiinit na pagkain, naayos ang paglalakad dalawang beses sa isang araw. Posible ang homeschooling para sa mga hindi nakakapasok sa paaralan.
Ang lahat ng mga silid ay nilagyan ng mga modernong kagamitan, interactive na mga whiteboard, computer, ang Internet ay konektado, maraming mga workshops para sa mga aralin sa paggawa. Ang mga nagtapos ay nakatanggap ng isang propesyon sa isa sa mga nagtatrabaho specialty:

  • mananahi;
  • locksmith;
  • karpintero;
  • bookbinder.

Ang tram depot at ang OJSC "Upakovka" ay nakikipagtulungan sa paaralan, na gumagamit ng mga nagtapos, na nagbibigay ng isang pagkakataon para sa mga mag-aaral sa high school na kumuha ng praktikal na mga klase.

Mga kalamangan:
  • mastering isang nagtatrabaho specialty;
  • kooperasyon sa mga negosyo sa lungsod;
  • pagtatrabaho ng mga nagtapos;
  • mahusay na basehan ng materyal at panteknikal;
  • tumutugon sa mga guro;
  • indibidwal na diskarte;
  • naglalakad sa bukas na hangin;
  • masarap na mainit na pagkain;
  • lubos na kwalipikadong mga defectologist, speech therapist.
Mga disadvantages:
  • hindi maginhawang lokasyon.

SKOSHI Blg. 1 III - IV uri

Administratibong Distrito:
Address: kalye 3rd Mytishchinskaya, 5
☎+7 (495) 687-5501
Mga oras ng pagbubukas: limang-araw na linggong pang-akademiko na may buong oras na pananatili
Mga oras ng pagtatrabaho: Lun 07.30 - Biyernes 20.00
Direktor: Vishnivetskiy Ivan Vladimirovich
Itinatag: 1882

Ang nag-iisang institusyon sa lungsod para sa pagsasanay at rehabilitasyon ng mga batang may kapansanan sa paningin:

  • ganap na bulag;
  • na may malalim na kapansanan sa paningin;
  • may kapansanan sa paningin.

Ang pinakalumang paaralan ng pagwawasto sa lungsod ay matatagpuan sa isang apat na palapag na gusali sa distrito ng Alekseevsky malapit sa istasyon ng metro ng Alekseevskaya. Ang edukasyon na labindalawang taon ay isinasagawa ayon sa pangunahing mga programang pang-edukasyon, walang malalim at dalubhasang klase. Sa 300 mag-aaral, ang porsyento ng ganap na bulag ay 80%. Ang institusyon ay mayroong mga tanggapan, silid-tulugan, mga bulwagan ng pagpupulong, mga bulwagan ng palakasan, mga tanggapan ng medisina, isang kusina, isang silid kainan, mga pagawaan ng pagsasanay at produksyon. Sa teritoryo, bilang karagdagan sa mga palakasan at palaruan, may mga platform ng sensor para sa oryentasyon sa kalawakan.

Alamin dito:

  • Mga kasanayan sa computer;
  • pagniniting ng kamay at makina;
  • macrame;
  • orientation ng spatial;
  • pagkakaroon ng isang tungkod;
  • ekspresyon ng mukha, pantomime;
  • pandamdam pagdama ng nakapaligid na mundo.

Ang pagbubuo ng mga kasanayan sa pagbasa at pagsulat ay isinasagawa gamit ang sistemang Braille. Mayroong isang bilog ng plasticine painting, isang music at vocal studio.

Ang institusyon ay nagpapatakbo sa isang limang-araw na batayan, sa pag-alis para sa bahay sa katapusan ng linggo. Gumising ng 7.00, mag-hang up ng 22.00. Nag-organisa ng limang maiinit na pagkain sa isang araw, naghahanda ng takdang aralin. Ang mga aralin ay gaganapin mula 8.30 hanggang 15.10 sa loob ng 45 minuto. Sa pangkalahatang mga klase sa edukasyon mayroong 8 katao, sa mga klase sa pagwawasto - mula 3 hanggang 5. Karamihan sa mga mag-aaral ay pumupunta sa mga aralin araw-araw at umuuwi pagkatapos ng klase. Ang "World of Discovery and Interaction" club ay bukas para sa mga magulang. Ang halaga ng mga bilog ay 800 rubles bawat buwan. Ang boarding school ay isang siyentipiko at metodolohikal na sentro ng bansa sa larangan ng typhlopedagogy.

Mga kalamangan:
  • posibilidad na manatili nang buong oras;
  • maliit na kumpletong hanay ng mga klase;
  • mataas na propesyonalismo ng mga kawani ng pagtuturo;
  • pang-agham at pamamaraan na pag-unlad;
  • isang malawak na hanay ng mga pinagkadalubhasaan na kasanayan;
  • mahusay na pagbagay sa lipunan;
  • ituon ang pansin sa trabaho;
  • magulang club;
  • mahusay na kagamitan;
  • maginhawang lokasyon.
Mga disadvantages:
  • hindi makikilala.

SKOSHI Hindi. 2 IV uri

Distrito ng administratibong: Hilagang
Address: Bolshoy Koptevsky pr., 5
☎+7 (499) 152-7266
Mga oras ng pagbubukas: limang araw na akademikong linggo na may 24/7 na tirahan
Mga oras ng pagbubukas: Lun 08.00 - Biyernes 22.00
Direktor: Suvorov Pavel Andreevich
Itinatag: 1963

Ang paaralan para sa mga batang may kapansanan sa paningin ay matatagpuan sa lugar ng Airport, malapit sa istasyon ng metro ng Airport, taun-taon ay nagsasanay ng halos 300 katao ayon sa isang espesyal na programa para sa may kapansanan sa paningin, na umaabot sa 12 taon. Ang isang indibidwal na pang-edukasyon at pagwawasto na plano ay iginuhit para sa bawat isa. Mayroong hindi hihigit sa 10 mga tao sa mga klase. Maaari kang umuwi kaagad pagkatapos ng pagtatapos ng mga aralin o pagkatapos ng isang extension sa 19.00. Mayroong mga mag-aaral na mananatili sa loob ng limang araw, karamihan ay mga residente ng rehiyon ng Moscow at mga distrito ng lungsod.

Isinasagawa ang ekstrakurikular na gawain sa mga sumusunod na lugar:

  • panteknikal;
  • pisikal na kultura at palakasan;
  • natural na agham;
  • socio-pedagogical;
  • turista at lokal na kasaysayan;
  • maarte.

Libre ang lahat ng klase.
Ang sistema ng mga aktibidad na libangan ay isinasagawa ng:

  • typhlopsychologist;
  • therapist sa pagsasalita;
  • optalmolohista;
  • pedyatrisyan;
  • psychologist;
  • defectologist.

Ang institusyon ay may isang naka-landscap na lugar na may mahusay na landscaping, kung saan may mga sports ground, isang palaruan ng mga bata.

Mga kalamangan:
  • kalidad ng edukasyon;
  • mahusay na remedial work;
  • lubos na kwalipikadong mga typhlopedagogue, tagapagturo, guro;
  • iba't ibang pagpapabuti ng kalusugan;
  • libreng mga seksyon, bilog;
  • maginhawang lokasyon;
  • mababang pananakop ng mga klase;
  • day care center;
  • posibilidad ng pamumuhay nang buong oras.
Mga disadvantages:
  • hindi makikilala.

SKSh Blg. 532 VIII uri

Distrito ng administratibong: Central
Address: Pyatnitskaya st., 46, gusali 3
☎+7 (495) 953-5832
Mga oras ng pagbubukas: limang araw na akademikong linggo
Mga oras ng pagtatrabaho: Lun.-Fri. 09.00 - 14.10
Direktor: Kremneva Svetlana Nikolaevna
Itinatag: 1973

Ang isang institusyong pang-edukasyon ng isang uri ng pagbabayad para sa mga batang may kapansanan sa intelektuwal ay matatagpuan sa distrito ng Zamoskvorechye malapit sa Tretyakovskaya at Novokuznetskaya mga istasyon ng metro. Ginagawa ng koponan ng pedagogical ang bawat pagsisikap upang matiyak na ang mga batang may kapansanan sa intelektwal ay maaaring isama sa lipunan, bumuo ng mga kakayahan, makaramdam ng pangangalaga at pagmamahal. Kasama sa sistema ng gawaing pang-edukasyon at pagwawasto ang:

  • mga aralin ng pangkalahatang somatic development;
  • aktibidad sa lokal na kasaysayan;
  • mga klase sa pagbagay sa lipunan.

Ang malaking pansin ay binabayaran sa mga aralin sa paggawa, mula sa yugto ng paghahanda sa ika-5 baitang, na nagtatapos sa profile sa ika-9. Ang ruta sa pang-edukasyon ay nagpapatuloy pagkatapos ng pagtatapos mula sa mga kolehiyo ng rehiyon ng Moscow at Moscow sa mga sumusunod na direksyon:

  • magaan na industriya;
  • disenyo ng tanawin;
  • teknolohikal;
  • konstruksyon;
  • pagpi-print;
  • sektor ng serbisyo.
Mga kalamangan:
  • mahusay na paghahanda para sa isang malayang buhay;
  • tumutugon sa mga kwalipikadong guro;
  • modernong kagamitan;
  • mababang pananakop ng mga klase;
  • mga kagamitan sa pagawaan;
  • garantiya ng trabaho, pagpasok sa kolehiyo.
Mga disadvantages:
  • hindi makikilala.

Ang uri ng SKSHI No. 108 VIII

Administratibong rehiyon: Timog-Kanluran
Address: Leninsky Prospect, 97 Bldg. 2
☎+7 (499) 132-5538
Mga oras ng pagbubukas: limang-araw na linggong pang-akademiko na may buong oras na pananatili
Mga oras ng pagtatrabaho: Lun. 7.30 - Biyernes 21.00
Direktor: Bazhanova Galina Pavlovna
Itinatag ang taon: 2014

Tumatanggap ang paaralan ng mga batang may kapansanan sa intelektuwal sa edad na anim at kalahating taon. Sa loob ng siyam na taon ng pag-aaral, ang programa ng pangunahing paaralan, pinagkadalubhasaan ang mga dalubhasang kasanayan sa trabaho. Nagtatrabaho ang mga nagmamalasakit na tao, na tinatrato ang bawat isa sa 400 mag-aaral nang may kabaitan at pag-unawa. Ang mga aralin ay ginaganap sa mga klase na hindi hihigit sa 17 katao.

Ang mga mandatory element ay kasama sa mga klase sa pagwawasto:

  • Therapy therapy;
  • pagpapaunlad ng mga proseso ng pandama;
  • mga kasanayan sa psychomotor;
  • pagsasalita therapy.

Marami ang pumupunta sa mga kolehiyo sa lungsod upang makabisado ang mga trabaho na asul-kwelyo. Ang pinakatanyag sa mga lalaki ay:

  • mananahi;
  • karpintero;
  • manggagawa sa landscaping;
  • pintor.
Mga kalamangan:
  • indibidwal na ruta sa edukasyon;
  • pansin at kaselanan sa pagharap sa mga bata;
  • mayamang materyal at teknikal na base;
  • libreng tarong;
  • mahusay na praktikal na pagsasanay sa mga trabaho na asul-kwelyo;
  • komprehensibong kabayaran para sa mga depekto sa pag-iisip.
Mga disadvantages:
  • walang pagkain na pagkain.

Boarding school No. 626 na pinangalanang pagkatapos ng N. I. Sats (gusali Blg. 5) uri V

Administratibong rehiyon: Timog-Kanluran
Address: Nagornaya str., 22
☎+7 (499) 127-4614
Mga oras ng pagbubukas: limang-araw na linggong pang-akademiko na may buong oras na pananatili
Mga oras ng pagtatrabaho: Lun. 07.00 - Biyernes 21.00
Direktor: Tyrsin Denis Gennadievich
Itinatag: 1967

Ang isang institusyong pang-edukasyon para sa mga bata na may matinding kapansanan sa pagsasalita ay nagpapatakbo sa isang limang-araw na batayan sa buong oras. Nilagyan ng mga kagamitan na may kagamitan, maluluwang na silid-tulugan, kusina at silid kainan na may limang maiinit na pagkain sa isang araw. Gayundin, isang bulwagan sa palakasan at pagpupulong, isang silid-aklatan, isang tanggapan ng medikal, mga therapist sa pagsasalita at mga silid ng psychologist. Ang mga nakaranasang guro ay nagtatrabaho sa de-kalidad na pagtatanghal ng materyal ng programa, mabisang klase sa pagbabayad, at buong pagsasama sa lipunan. Ang pansin ay binabayaran sa mga ekstrakurikular na aktibidad at pagsasanay sa trabaho.Nakakatulong ito upang ganap na mabuo ang mga personal na katangian, malikhaing kakayahan, maghanda para sa independiyenteng trabaho sa hinaharap.

Ang mga bakuran ng paaralan ay sistematikong napabuti sa pamamagitan ng paggapas ng damuhan ng damuhan, paghuhugas ng mga lugar ng aspalto, at pagpuputol ng mga palumpong. Mga bagong carousel na naka-install sa palaruan. Sa kahilingan ng mga mag-aaral, mananatili sila sa boarding school sa buong oras o umuwi pagkatapos ng isang matagal na panahon. Ang bayad para sa pangangasiwa sa pinalawig na grupo ng araw ay 3100 rubles bawat buwan. Ang mga magulang ay nagbabayad para sa mga bilog at seksyon, mula 2500 hanggang 5000 rubles bawat buwan:

  • mga studio sa sayaw;
  • bilog ng English;
  • bilog ng wikang Tsino;
  • seksyon ng basketball;
  • judo section;
  • ritmikong himnastiko;
  • chess Club;
  • pagguhit sa pamamagitan ng di-tradisyunal na pamamaraan;
  • bilog ng malambot na mga laruan.

Kapag nagsasagawa ng mga klase sa speech therapy, ginagamit ang mga diskarte sa pag-unlad, na ginagawang posible upang mabayaran at maitama kahit ang mga kumplikadong karamdaman sa pagsasalita.

Mga kalamangan:
  • malakas na kawani sa pagtuturo;
  • nakaranas ng mga therapist sa pagsasalita;
  • mga pamamaraan ng trabaho sa THR;
  • mga kondisyon para sa isang pag-ikot ng buong relo;
  • modernong kagamitan;
  • mga nagmamalasakit na guro sa boarding school;
  • saklaw ng karagdagang edukasyon;
  • kalinisan sa gusali, sa teritoryo.
Mga disadvantages:
  • mataas na presyo para sa ilang tarong.


Nasa sa bawat magulang na magpasya kung aling pagwawasto na paaralan ang pinakamahusay na pipiliin. Ang ibinigay na rating ng mga institusyong tanyag sa Moscow at sa rehiyon ng Moscow ay inilaan upang matulungan ang tamang pagpili ng isang lugar kung saan ang isang batang may kapansanan ay matutulungan upang makakuha ng pangalawang edukasyon, maging isang ganap na miyembro ng lipunan, at makahanap ng isang bokasyon.

Mga computer

Palakasan

kagandahan