Најбоље поправне школе у ​​Москви 2024

Деци којима се у тренутку пријема у школу дијагностикују поремећаји у физичком, говорном, менталном развоју, препоручује се студирање у посебним образовним институцијама. Њихов задатак је да обезбеде повољне услове за минимум неопходног образовања, социјалне и свакодневне обуке школараца са инвалидитетом. Представљамо рејтинг најбољих поправних школа у Москви 2024. године са описом предности и недостатака.

Корективна школа: предности и недостаци

Неки родитељи постају очајни када добију упутницу за ПМПК у специјалну школу. Да ли је тако застрашујуће, размотрите у наставку.

Детету је потребна пуноправна социјализација у вршњачкој групи, не би требало да се осећа као „црна овца“, плаче од немоћи, извршавајући задатак који осталим ученицима не изазива потешкоће. Направимо листу предности и недостатака таквих институција.

• повољни услови за учење;
• прилагођени образовни програм;
• мала попуњеност наставом;
• изводљиви захтеви;
• ментори са специјалним образовањем;
• приступ сваком ученику;
• свеобухватна корекција болести;
• методолошка и консултантска помоћ родитељима;
• медицинска и психолошка подршка;
• нагласак на каријерном вођењу;
• нема непотребних предмета и знања;
• овладавање радничком професијом.

• негативно јавно мњење;
• нема примера који треба следити у лику успешних ученика.

Врсте

Размислите о томе какве поправне школе постоје:

• Тип И - за глуве: компензација слуха се врши кориштењем корекције изговора, социјалне оријентације, посебне опреме;
• Тип ИИ - за оштећене слух, касно глуве: обнављање слушне способности, говорна пракса;
• Тип ИИИ - за слепе: надокнада слепила, сложени поремећаји који доводе до губитка вида;
• ИВ тип - за особе са оштећеним видом: делимично или потпуно обнављање оштрине вида уз помоћ тифусне опреме;
• В тип - са тешким говорним патологијама, неразвијеност говора: интензивна корекција дефекта;
• ВИ врста - са поремећајима мишићно-скелетног система: церебрална парализа (церебрална парализа) различитих облика и тежине, кичмене и краниоцеребралне повреде са делимичним или потпуним губитком моторичких функција, чија је рестаурација и надокнада усмерена на рад;
• Тип ВИИ - са РАК-ом са позитивном перспективом: као резултат исправне корекције могућ је прелазак у масовну школу;
• ВИИИ тип - са менталном ретардацијом (ментална ретардација, аутизам): социјална адаптација, дубински радни тренинг.Девет година ученици полажу градиво основне школе, добијају занимање по радној специјалности.

Како одабрати поправну школу

Деца школског узраста прихватају се уз писмену сагласност родитеља и закључак психолошке, медицинске и педагошке комисије (ПМПК). У Москви и Московској области постоји огроман број таквих школа, смештених у различитим окрузима и окрузима главног града.

Критеријуми избора

Главна ствар на коју треба обратити пажњу како бисте избегли грешке при одабиру одговарајуће образовне установе за своје дете су критеријуми за избор:

• локација - добро је ако је школа на пјешачкој удаљености од куће, међутим у огромној метрополи ова опција је мало вероватна, па би требало да одаберете ону која се налази у вашем округу, поред метроа, стајалишта јавног превоза, тако да дете јасно зна како да стигне, и да не проводите неколико сати дневно на путу;
• врста - државна (буџетска), у којој се пружају бесплатне образовне услуге и приватна, чија наплата пада на родитељска рамена;
• трошак - морате тачно знати колико кошта школарина и друге услуге у плаћеној школи, пожељно је да просечна цена буде одговарајућа;
• Додатне услуге - при избору школе прикладно је сазнати све основне информације о додатним услугама: да ли су услови за живот у интернату повољни, да ли постоје васпитачи, како се спроводе ваннаставне активности, шта је све укључено у систем рекреативних активности;
• наставници - често, следећи препоруке пријатеља, родитељи бирају у корист искусног, одзивног, талентованог учитеља, стога треба разјаснити информације о наставницима, њиховим квалификацијама и личним квалитетима;
• коментара - неће бити сувишно проучавати одговоре на сајтовима и форумима на Интернету како би се разумело где је најповољније окружење, искусни наставници, где је боље послати дете на компензацијско образовање. Ако школа има сопствену веб страницу, препоручљиво је да се упознате са информацијама и фотографијама објављеним на њој.

Савети за ПМПЦ

Обично, након полагања ПМПК, стручњаци дају родитељима савете у коју поправну установу је боље послати дете, на основу тежине и карактеристика здравственог поремећаја, како би се максимализовао развој способности, надокнадио ментални и физички инвалидитет.

Лична посета

Лична посета и упознавање са управом и наставницима је неопходно како би се осигурала дисциплина, чистоћа и брига о деци.

Важне тачке приликом посете:

• да ли су логопед, психолог, дефектолог у посети или са пуним радним временом;
• место у рејтингу образовних институција ове врсте у граду;
• да ли постоји група ван школе;
• колика је попуњеност наставе;
• какав општи утисак.

Оцена поправних школа у Москви 2024. године

Нудимо листу најбољих, према родитељима и ученицима, популарних поправних школа у главном граду по окрузима, наводећи контакте, локацију и преглед карактеристика сваке од њих.

СКОСХИ бр. 17 ВИ тип

Административна регија: Југозапад
Адреса: Профсоиузнаиа ст., 62
☎+7 (499) 128-7612
Радно време: петодневна академска недеља са целодневним боравком
Радно време: пон 07.30 - петак. 18.00
Режија: Сиафуков Марат Рафиковицх
Основано: 2015

Образовна установа се налази у Обручевском округу, поред станице метроа Новие Цхериомусхки. Овде се практикује дванаестогодишње образовање, опште образовање, поправна настава, дубинско проучавање појединих предмета од 6. до 11. разреда. Прихватају се деца са поремећајима мишићно-скелетног система, церебрална парализа са нетакнутом интелигенцијом. Обезбеђен је бесплатан смештај са пет оброка дневно. Приватни базен. Да би се сваки ученик укључио у ваннаставне активности, одржавају се секције и кругови:

• цртање на рачунару;
• новинарство;
• макраме;
• сликање на дрвету;
• повез књига;
• песнички клуб;
• музички студио;
• клуб радиоаматера;
• ритам;
• студио ИЗО.

Могуће је учити дописно са животом код куће. Школарци непрестано учествују у Спартакијади „Надежда“ и Сверуској олимпијади узимајући награде. За све оне који желе да се упишу на престижне московске универзитете створен је пројекат „Круг од шампиона“ Удружења победника олимпијада.
Фестивал „Наше заједничке могућности - наши заједнички резултати“ одржава се сваке године од Међуокружног одбора директора. Узбудљиве образовне активности на пет места:

1. инжењеринг;
2. медицински;
3. социјални и хуманитарни;
4. спортски и интелектуални;
5. економски.

Већина дипломаца имају најпријатнија сећања и позитивне критике о институцији. Овде раде људи који нису равнодушни према судбини ученика, администрација пажљиво приступа одабиру особља.

Веллнесс активности укључују:

• базен;
• масажа;
• физиотерапија;
• акупунктура;
• Терапија вежбањем.

• брига, пажња;
• висок ниво поправно-васпитног рада;
• стручно особље;
• чистоћа, удобност;
• активно учешће у градским и сверуским догађајима;
• одржавање фестивала;
• велики избор кругова;
• систем побољшања здравља;
• сопствени базен;
• пет оброка дневно.

• згради је потребна обнова.

СКШ №991 ВИИИ типа

Управни округ: Јужни
Адреса: Шипиловскаја улица, 59 зграда 2
☎+7 (495) 395-1212
Распоред рада: петодневна радна недеља у једној смени
Радно време: пон.-пет. 08.00 - 18.00
Директор: Маркова Татиана Владимировна
Основано: 1988

Једна од најпознатијих градских поправних школа ВИИИ типа са два радно прилагођена образовна програма, у зависности од степена менталне ретардације. Налази се иза Московске кружне цесте, на пешачкој удаљености од станице метроа Схипиловскаиа.

Институција је предвиђена за 200 школараца; по завршетку издаје се потврда о основном курсу школског програма.

Много пажње посвећено је раду у кругу у три области:

1. уметнички;
2. социјално-педагошки;
3. здравље и рекреација.

Не нуде се плаћене услуге, финансирање се врши у потпуности на терет буџета округа. Посао:

• дефектолози;
• психолог;
• логопед;
• социјални наставник.

У амбуланти је дневна медицинска сестра, а педијатар ради једном недељно.
Постоји теретана, библиотека, рачунар, монтажна сала, пет опремљених радионица за практичну обуку:

• два шивења;
• две столарије;
• један увез.

Студијске собе су опремљене рачунарском опремом, аудио и видео опремом. Бесплатна два оброка дневно обезбеђена су у трпезарији за 120 места.

• добра поправка и опрема;
• фокусирање на будуће радне активности;
• кружни програми рада;
• стални специјалисти;
• искусни учитељи.

• није идентификовано.

СКШ бр. 567 ВИИИ тип

Управни округ: Јужни
Адреса: Черноморски булевар, 8
☎+7 (499) 610-1930
Радно време: петодневна академска недеља
Радно време: пон-пет. 08.00 - 17.40
Директор: Мукхина Ирина Федоровна
Основано: 1973

Институција за обуку ментално заосталих налази се у главном граду Нагорни, недалеко од метро станица Цхертановскаиа и Варсхавскаиа. Главни циљеви:

• приступ свима;
• накнада за недостатке;
• корекција понашања;
• радна обука;
• социјална адаптација.

Студенти са менталним сметњама изучавају посебне програме, уче у круговима и секцијама. Школа ради у једној смени, целодневном, у петодневној школској недељи. Договорени су топли оброци, шетње организоване два пута дневно. Школовање у кући могуће је онима који не могу да похађају школу.
Све собе су опремљене савременом опремом, интерактивним таблама, рачунарима, Интернет је повезан, постоји неколико радионица за часове рада. Дипломци добијају професију у једној од радних специјалности:

• кројачица;
• бравар;
• столар;
• књиговезац.

Трамвајска депонија и ОЈСЦ „Упаковка“ сарађују са школом запошљавајући дипломце, пружајући прилику средњошколцима за похађање практичне наставе.

• савладавање радне специјалности;
• сарадња са градским предузећима;
• запошљавање дипломаца;
• добра материјално-техничка основа;
• одговорни наставници;
• индивидуални приступ;
• шетње на отвореном;
• укусна топла храна;
• висококвалификовани дефектолози, логопеди.

• незгодна локација.

СКОСХИ Но. 1 ИИИ - ИВ типе

Управни округ:
Адреса: улица 3рд Митисхцхинскаиа, 5
☎+7 (495) 687-5501
Радно време: петодневна академска недеља са целодневним боравком
Радно време: пон 07.30 - петак. 20.00
Директор: Вишниветскиј Иван Владимирович
Основано: 1882

Једина установа у граду за обуку и рехабилитацију деце са оштећеним видом:

• потпуно слеп;
• са дубоким оштећењем вида;
• особе са оштећеним видом.

Најстарија поправна школа у граду налази се у четвороспратници у Алексејевском округу у близини станице метроа Алексеевскаја. Дванаестогодишње образовање се изводи према основним образовним програмима, не постоји продубљена и специјализована настава. Од 300 ученика, 80% је потпуно слепо. Институција има канцеларије, спаваће собе, зборнице, фискултурне сале, медицинске ординације, кухињу, трпезарију, радионице за обуку и производњу. На територији, поред спортских и игралишта, постоје сензорске платформе за оријентацију у свемиру.

Научите овде:

• Познавање рада на рачунару;
• ручно и машинско плетење;
• макраме;
• просторна оријентација;
• поседовање штапа;
• изрази лица, пантомима;
• тактилна перцепција околног света.

Формирање вештина читања и писања врши се помоћу Брајевог писма. Постоји круг сликања пластелином, музички и вокални студио.

Установа ради петодневно, са одласком за викенд. Пробудите се у 7.00, спустите слушалицу у 22.00. Организовано пет топлих оброка дневно, припрема домаћи задатак. Лекције се одржавају од 8.30 до 15.10 у трајању од 45 минута. У одељењима општег образовања има 8 људи, у поправним одељењима - од 3 до 5. Већина ученика свакодневно долази на часове и враћа се кући после наставе. Клуб „Свет открића и интеракције“ отворен је за родитеље. Трошкови кругова су 800 рубаља месечно. Интернат је научно и методолошко средиште земље у области тифлопедагогије.

• могућност целодневног боравка;
• мали комплетан сет часова;
• висока професионалност наставног особља;
• научна и методолошка достигнућа;
• широк спектар савладаних вештина;
• добра социјална адаптација;
• фокус на посао;
• клуб родитеља;
• добра опрема;
• повољно место.

• није идентификовано.

СКОСХИ Но. 2 ИВ типе

Управни округ: Северни
Адреса: Болсхои Коптевски пр., 5
☎+7 (499) 152-7266
Радно време: петодневна академска недеља са 24/7 смештајем
Радно време: пон 08.00 - пет 22.00
Режија: Суворов Павел Андреевич
Основано: 1963

Школа за децу са оштећеним видом налази се у зони аеродрома, у близини метро станице Аеродром, годишње обучава око 300 људи према посебном програму за особе са оштећеним видом, растегнутом на 12 година. За сваког се израђује индивидуални образовни и поправни план. На часовима нема више од 10 људи. Можете ићи кући одмах након завршетка наставе или након продужетка у 19.00. Постоје школарци који остају пет дана, углавном становници Московске области и округа града.

Ваннаставни рад се изводи у следећим областима:

• технички;
• физичка култура и спорт;
• природне науке;
• социјално-педагошки;
• туристичка и локална историја;
• уметнички.

Сви часови су бесплатни.
Систем рекреативних активности спроводе:

• тифлопсихолог;
• логопед;
• офталмолог;
• педијатар;
• психолог;
• дефектолог.

Установа има уређени простор са одличним уређењем, на коме се налазе спортски терени, дечије игралиште.

• квалитетно образовање;
• добар поправни рад;
• висококвалификовани тифлопедагози, просветни радници, наставници;
• разноликост побољшања здравља;
• бесплатни одељци, кругови;
• погодна локација;
• мала попуњеност наставом;
• Центар дневне неге;
• могућност даноноћног живљења.

• није идентификовано.

СКШ бр. 532 ВИИИ тип

Управни округ: Централни
Адреса: Пиатнитскаиа ст., 46, зграда 3
☎+7 (495) 953-5832
Радно време: петодневна академска недеља
Радно време: пон-пет. 09.00 - 14.10
Директор: Кремнева Светлана Николаевна
Основано: 1973

Образовна установа компензаторског типа за децу са интелектуалним тешкоћама налази се у области Замоскворецхие у близини станица метроа Третјаковскаја и Новокузнетскаја. Педагошки тим чини све напоре да обезбеди да се деца са интелектуалним тешкоћама могу интегрисати у друштво, развити способности, осећати бригу и љубав. Систем васпитно-поправног рада обухвата:

• лекције општег соматског развоја;
• локална историја;
• часови о адаптацији у друштву.

Велика пажња се поклања часовима рада, почев од припремне фазе у 5. разреду, завршавајући профилом у 9. разреду. Образовна рута наставља се и након дипломирања на колеџима Москве и Московске области у следећим правцима:

• лака индустрија;
• пејзаж дизајн;
• технолошки;
• конструкција;
• штампање;
• услужни сектор.

• добра припрема за самосталан живот;
• одговорни квалификовани наставници;
• модерна опрема;
• мала попуњеност наставом;
• опремљене радионице;
• гаранција запослења, упис на факултет.

• није идентификовано.

СКШИ бр. 108 ВИИИ тип

Административна регија: Југозапад
Адреса: Лењински проспект, 97 зграда 2
☎+7 (499) 132-5538
Радно време: петодневна академска недеља са целодневним боравком
Радно време: пон. 7.30 - пет 21.00
Директор: Базханова Галина Павловна
Година оснивања: 2014

Школа прима децу са интелектуалним тешкоћама у доби од шест и по година. За девет година студија, основношколски програм, савладавају се специјализоване радне вештине. Овде раде брижни људи који се према сваком од 400 ученика односе љубазно и са разумевањем. Лекције се одржавају на часовима у којима нема више од 17 људи.

Обавезни елементи су укључени у поправне часове:

• Терапија вежбањем;
• развој сензорних процеса;
• психомоторне вештине;
• говорна терапија.

Многи тада одлазе на факултете у граду да би савладали послове плавих оковратника. Најпопуларнији међу момцима су:

• кројачица;
• столар;
• радник на уређењу терена;
• сликар.

• индивидуална образовна рута;
• пажња и деликатност у опхођењу са децом;
• богата материјално-техничка база;
• бесплатне шоље;
• добра практична обука за послове плавих оковратника;
• свеобухватна надокнада менталних недостатака.

• једнолична храна.

Интернат бр. 626 назван по Н. И. Сатс (зграда бр. 5) тип В.

Административна регија: Југозапад
Адреса: ул. Нагорнаа, 22
☎+7 (499) 127-4614
Радно време: петодневна академска недеља са целодневним боравком
Радно време: пон. 07.00 - пет 21.00
Режија: Тирсин Денис Геннадиевицх
Основано: 1967

Образовна установа за децу са тешким говорним оштећењима ради петодневно, нон-стоп. Опремљени опремљеним канцеларијама, пространим спаваћим собама, кухињом и трпезаријом са пет топлих оброка дневно. Такође, спортске и монтажне сале, библиотека, медицинска ординација, собе логопеда и психолога. Искусни наставници раде на висококвалитетној презентацији програмског материјала, ефикасној компензационој настави и потпуној интеграцији у друштво. Много пажње се поклања ваннаставним активностима и радном оспособљавању.Ово помаже у потпуности развити личне квалитете, креативне способности, припремити се за будући самостални рад.

Школски терен се систематски побољшава кошењем травњака, прањем асфалтних површина и обрезивањем грмља. Нове вртешке инсталиране на игралишту. На захтев ученика, они остају у интернату даноноћно или се кући враћају након дужег периода. Накнада за надзор у групи продуженог дана износи 3100 рубаља месечно. Родитељи плаћају кругове и одељке, од 2500 до 5000 рубаља месечно:

• плесни студији;
• круг енглеског језика;
• круг кинеског језика;
• кошаркашка секција;
• џудо одељак;
• ритмичка гимнастика;
• Шаховски клуб;
• цртање нетрадиционалним методама;
• круг меких играчака.

При извођењу наставе логопедске терапије користе се развојне технике, што омогућава надокнађивање и исправљање чак и сложених поремећаја говора.

• снажно наставно особље;
• искусни логопеди;
• методе рада са ТХР;
• услови за даноноћни боравак;
• модерна опрема;
• брижни васпитачи у интернату;
• опсег додатног образовања;
• чистоћа у згради, на територији.

• високе цене за неке шоље.

На сваком родитељу је да одлучи коју поправну школу је најбоље одабрати. Дати рејтинг институција популарних у Москви и Московском региону има за циљ да помогне у правом избору места где ће се детету са инвалидитетом помоћи да стекне средње образовање, постане пуноправни члан друштва и пронађе занимање.