Pārskats par labākajām Kazaņas skolām 2024. gadam

Kad pienāks laiks bērnu sūtīt uz skolu, sākas labākās iestādes meklēšana jaunākās paaudzes attīstībai, apmācībai un izglītošanai. Lai skolas gadi paietu ar labumu, un bērns tās atcerējās nevis kā "ellīgas" dienas, ir jāizvēlas labākā iestāde, un šis vērtējums palīdzēs izvēlēties labāko variantu ar vēlamo profilu starp labākajām skolām Kazaņā.

Izglītības nepieciešamība

Vidējās izglītības iegūšana ir ļoti svarīga bērna personības attīstībai un pamatu likšanai turpmākiem panākumiem un realizācijai. Tieši skolas vecumā bērns sāk saprast, kurš priekšmets viņu vairāk piesaista un kurš viņam ir vienaldzīgs, tad vecāku un skolotāju uzdevums ir dot grūdienu pareizajā virzienā, lai skolēns attīstītos izvēlētajā virzienā, jo tas viņam var kalpot nākotnes profesijas izvēlē.

Bet ir arī svarīgi, lai students gūtu vispārīgas zināšanas visos mācību priekšmetos, lai būtu priekšstats par visu, kas mūs ieskauj, nejustos nomākts un spētu saprast jebkuru situāciju. Galu galā skolā ir skaidri jāpasaka skolēniem, ka materiāla iegaumēšana vai dažu datumu iegaumēšana vienkārši nav nepieciešama nevienam, ikvienam ir dators vai viedtālrunis pie rokas, un minūtes laikā tiks saņemta atbilde, taču spēja analizēt un radīt kaut ko autora darbu vienmēr būs nepieciešama. pēc pieprasījuma.

Datorizācijas periodā lielākā daļa no profesijām, kas saistītas ar fiziskām aktivitātēm, ir pagātne. Mašīnas to dara cilvēka vietā, taču tās nenogurst, neprasa ēdienu, algas, apdrošināšanu un pārējo, tāpēc, ja ir iespējams cilvēku aizstāt ar automašīnu, tas tiks darīts, un mūsu bērni var saskarties ar problēmu, kad, nezinot par darbu, vienkārši nav pastāvēs.

Bērnībā vecāki ne reizi vien teica, ka jūs nevēlaties mācīties, jūs dodaties strādāt pie tiem, kurus mēs nemaz negribējām un kuri netika uzskatīti par prestižiem. Varbūt ar pieaugušo paaudzi 2024. gadā šāda iespēja joprojām tika novērota, taču šodien dzimušie bērni pēc 20 gadiem pēc skolas beigšanas var atklāt, ka fiziskais darbs ir "nezinošs", kurš neko nezina un kuram ir tikai divas rokas, nevienam vairs nav vajadzīgs.

Vai arī cilvēks, kurš zina, kā iegaumēt pietiekami lielu informācijas daudzumu, viņš var skolā izcili iegaumēt skaitļus, dzejoļus vai pat tekstus, bet nemaz nespēj tos pielietot praksē. Tad prasme vienkārši "iegaumēt" informāciju pēc studiju beigšanas viņam nepalīdzēs, jo dators informāciju var atcerēties daudz vairāk un ātrāk.

Tāpēc šodien mums ir jāmāca bērns radīt un jāspēj analizēt, izmantot jaunās tehnoloģijas, pieņemt lēmumus, izdarīt izvēli, izvirzīt mērķus un plānus.

Skolas profili

Daudzas skolas sāk izvēlēties konkrētu profilu, kas dominē, studējot studentus vienā virzienā dziļāk. Visbiežāk specializētie priekšmeti ir:

• Fizika;
• Ķīmija;
• Bioloģija;
• Matemātika;
• Ekonomika;
• Svešvalodas;
• Informātika.

Tāpēc izglītībā tiek veidoti šādi virzieni, parasti sadalījums sākas ar vecākajām klasēm, bet dažreiz pat pēc pamatskolas:

• fiziskā un matemātiskā;
• bioloģisks (vai ķīmisks un bioloģisks);
• tehnoloģiskā (informātika un jaunās tehnoloģijas);
• ekonomiskā;
• tendence uz vairāku svešvalodu apguvi.

Pēc profila ir arī citas sadaļas - skolas ar fizisko izglītību, skolas ar estētisku noslieci, dabaszinības, kā arī dažādu virzienu sajaukums. Nodrošināt saviem studentiem padziļinātu pētījumu par atsevišķiem priekšmetiem, kas viņam būs nepieciešami turpmākajā karjeras izvēlē.

Pēc pamatskolas vecāki parasti pamana sava bērna kāri pēc noteiktiem priekšmetiem, viņa tieksmēm un talantiem, un tad sākas labākās iestādes meklēšana noteiktā profilā.

Ir ļoti svarīgi, lai students vēlētos doties uz izvēlēto skolu, pretējā gadījumā šī vieta viņam būs smags darbs, un viņš negūs nekādu progresu mācībās. Jums nevajadzētu uzstāt uz organizācijas maiņu, ja bērns kategoriski atsakās iet uz skolu, "kuru izvēlējās māte", jo vecajā skolā ir draugi un viņam viss patīk.

Tik skarbs un kategoriski domājošs tulkojums, iespējams, vispār nav noderīgs, bet tikai rada konfliktus, un atteikums uzzina. Mēģiniet runāt ar savu bērnu par nākotnes profesiju un to, kā jaunā skola var palīdzēt, un jūs varat tikties ar draugiem pēc stundas. Vai arī ļaujiet bērnam pēc skolas iet uz papildu nodarbībām, izvēloties kursus un padziļināti apgūstot nepieciešamo priekšmetu.

Kāpēc jums nepieciešama dalīšanas sistēma

Valsts skolēnu pašnoteikšanās programmas izveide un profila izvēle vecākajās klasēs ļāva uzlabot gala eksāmenu nokārtošanas rezultātus, jo pēdējo klašu skolēni sīkāk apgūst priekšmetu, kuru viņi uzņems uzņemšanai augstskolās. Eksāmena un valsts galīgās atestācijas sekmīgas nokārtošanas rādītāji atšķirībā no iepriekšējiem pēdējos gados ir pieauguši.

Biežāk studenti uzņemšanai izvēlējās profesiju atbilstoši izvēlētajam profilam skolā, kas ļauj runāt par apzinātāku pieeju profesionālās karjeras izvēlei vidusskolā un nākotnes profesijas noteikšanai.

Labāko Kazaņas skolu reitings 2024. gadam

Pateicoties simtiem labāko skolu absolvēšanas sagatavošanai visā Krievijā, mēs varam droši ieteikt šādas Kazaņas skolas kā labākās mūsu valstī un Kazaņā.

Liceja numurs 131

Šī izglītības iestāde ir Tatarstānas Republikas ministrijas pakļautībā un ir specializējusies matemātikas un fizikas padziļinātās studijās. Mācību valoda skolā ir krievu. Galvenie uzdevumi, kas izvirzīti studentu izglītošanai un apmācībai šai organizācijai:

• nodrošināt skolēniem pilnīgu vidējo izglītību;
• intelektuālo spēju un radošuma attīstīšana;
• palīdzēt skolēniem apgūt savas valsts mantojuma nozīmi un kultūru, ieaudzināt mīlestību un patriotismu no skolas;
• skolēnu sasniegumi ar augstu zināšanu, morāles un pozitīvu personisko īpašību līmeni;
• likt apzināties apkārtējās pasaules, dabas un sabiedrības vērtību;
• sniegt papildu specializētu apmācību un palīdzību profesijas izvēlē un sagatavoties uzņemšanai augstskolās noteiktā virzienā.

• labākais profila orientācijā;
• profesionāls mācībspēks;
• visa nepieciešamā pieejamība klasē, lai labāk apgūtu materiālu;
• mūsdienīga pieeja mācīšanai;
• skolas un skolotāju balvu un nopelnu klātbūtne Republikā, kā arī Krievijas Federācijā.

• ja jums ir nepieciešams apgūt citus priekšmetus padziļināti, papildus tiem, kas noteikti skolas profilā, jums būs vai nu jāpieņem pasniedzējs, vai arī jāmācās pašiem, vai arī jāizvēlas cita skola.

IT licejs KFU

Šī iestāde tika uzbūvēta pēc Republikas prezidenta iniciatīvas un 2012. gadā uzņēma pirmos studentus, taču, neskatoties uz īso darbības periodu, tai izdevās iekarot studentu un viņu vecāku lojalitāti, kā arī no 100 labākajām skolām visā Krievijas Federācijā bija 66. vieta, kas norāda uz augstu līmeni šīs organizācijas izglītība.

Profesionāla skolotāju komanda ļaus jums apgūt programmu un nokārtot gala eksāmenus ar augstām atzīmēm, galvenais ir vēlme un mēģināt izmantot visu saņemto informāciju, tad iestāšanās universitātē nebūs tik biedējoša.

Izglītība šajā iestādē sākas no sestās klases. Lai iekļūtu licejā, jums jāiziet atlase trīs posmos:

• tiešsaistes pārbaude;
• ieskaites krievu valodā, loģikā, matemātikā un specializētajos priekšmetos;
• mutisks eksāmens.

Pēc visu posmu nokārtošanas labākie studenti ar visaugstākajiem rezultātiem tiek ieskaitīti konkursa kārtībā.

Šis licejs ir daļa no Kazaņas Federālās universitātes struktūras un ir īpašs un unikāls ne tikai republikas vai visas federācijas teritorijā, bet pat visā pasaulē.

Izglītības organizācijas uzdevums ir sagatavot "eliti", attīstot savus intelektuāļus IT tehnoloģiju jomā visas valsts nākotnei.

• specializēta apmācība mūsdienu tehnoloģiju jomā;
• novatoriska pieeja mācīšanai;
• jaunākais aprīkojums skolās;
• augsti kvalificēti skolotāji ar daudziem apbalvojumiem un nosaukumiem;
• Licejs ir KFU apakšnodaļa, kas ļaus pēc studiju pabeigšanas sagatavoties uzņemšanai šajā universitātē.

• sarežģīta uzņemšanas sistēma;
• apmācība sākas tikai no 6. klases;
• atrašanās vieta.

Nosaukts licejs N.I. Lobačevskis KFU

Šis licejs tika izveidots, pamatojoties uz KFU kā vispārējās izglītības internātskolu. Un galvenais uzdevums ir noteikts - identificēt, atlasīt un vispusīgi radoši attīstīt viņu palātas, kā arī parādīt prasmi eksaktajiem un dabiskajiem priekšmetiem.

Šīs iestādes mērķis ir apzināt apdāvinātus un spējīgus bērnus, viņu turpmāko attīstību un apmācību. Uzsvars tiek likts uz personību un pašattīstību, lai liktu bērnam apzināties un izdarīt pareizo izvēli savai nākotnei.

Uzņemšana ir iespējama, lai iegūtu pamatizglītību uz 4 gadiem, tās ir 6.-9. Vai vecākās klases vispārējās vidējās izglītības līmenī, tās ir 10. un 11. klase.

• īpašs mācību brauciens;
• bērna personisko īpašību un pašapziņas attīstīšana;
• palīdzība nākotnes profesijas izvēlē;
• aprīkot ar visu nepieciešamo aprīkojumu materiāla labākai asimilācijai;
• profesionāla skolotāju komanda;
• labākie eksāmena nokārtošanas un valsts gala atestācijas rādītāji liceja audzēkņu vidū, salīdzinot ar reģiona skolu vidējiem rādītājiem.

• apmācība sākas no 6. klases vai 10. klases;
• eksāmeni ir nepieciešami uzņemšanai.

Skolas numurs 18

Šī pašvaldības izglītības iestāde ar vispārējās izglītības profilu un padziļinātu angļu valodas izpēti atrodas bijušās diecēzes skolas vecajā skaistajā ēkā, kas tika nodota ekspluatācijā 1890. gadā. Neskatoties uz ēkas cieņpilno vecumu, tā izskatās majestātiska un aprīkota ar visu nepieciešamo, lai tās audzēkņi varētu labi izglītoties.

Pēc vidējās pamatizglītības (9. klases) absolvēšanas skolēni var izvēlēties šādas jomas:

• filoloģisks - padziļināta angļu valodas izpēte, turklāt tiek pētīta ķīniešu valoda;
• informāciju tehnoloģijas;
• ekonomiskā un sociālā.

Senās tradīcijas skolas dzīvē ietver līdzjūtības izjūtas veicināšanu skolēnos, skola aktīvi palīdz 18. pilsētas slimnīcas bērnu nodaļai, pansionātam, infekcijas slimību bērnu slimnīcai Nr. 5, bezpajumtnieku dzīvnieku patversmei un Kazaņas zooloģiskajam un botāniskajam dārzam.

Profesionāla skolotāju komanda ieaudzina skolēnus mīlestībā uz mācīšanos un vēlmi uzzināt jaunas lietas, kas ļaus bērnam interesēties par kaut ko padziļinātāku. Un svešvalodu zināšanas nekaitēs nevienai profesijai, tikai vispārējai attīstībai un dzīvei.

• apmācība ir iespējama no 1. līdz 11. klasei;
• profesionāli skolotāji, kuriem ir valsts apbalvojumi un nosaukumi, palīdzēs zināšanu attīstībā un iedvesmos mīlestību pret mācīšanos;
• papildus vispārējām izglītības aktivitātēm skola cenšas pieradināt skolēnus pie laipnības un palīdzības trūkumā nonākušajiem;
• angļu valodas apguve padziļinātāk;
• ķīniešu valodas mācīšanas pieejamība;
• pastāv ilgtermiņa tradīcijas, kas dažādo skolas dzīvi.

• neliela galamērķu izvēle pēc 9. klases.

Ģimnāzija №7

Šī izglītības iestāde atrodas Kazaņas pilsētas Novo-Savinsky rajonā un ir republikas kompetences centrs e-apmācības jomā. Viņa nes Krievijas Varoņa A. V. Kozina vārdu.

Skola bija viena no Krievijas labākās skolas konkursa uzvarētājiem, un tai ir arī Krievijas Federācijas prezidenta dotācijas 2006. un 2008. gadā. Viņa sadarbojas ar žurnālu kopš 2014. gada un ir Krievijas Izglītības biļetena oficiālā partnere. Skolai ir arī daudzi citi pelnīti tituli, apbalvojumi un partneri ārpus valsts, ļaujot tatāru diasporai ārzemēs iziet tiešsaistes skolu.

Skolā ir šādas izglītības jomas:

• sociālekonomiskā;
• fiziskā un matemātiskā;
• sociālā un humānā;
• informāciju tehnoloģijas.

• apmācība tiek veikta no pirmās klases līdz izlaidumam;
• skola ir atkārtoti saņēmusi prezidenta apbalvojumus un visas Krievijas nozīmes balvas par ieguldījumu izglītībā;
• profesionāls personāls ļaus studentiem iegūt vislabāko izglītību;
• studentu personisko īpašību un pašnoteikšanās attīstīšana;
• visu nepieciešamo sagatavošanai nodrošināšana;
• aprīkojot klases ar speciālu aprīkojumu (Puškina muzejs, Einšteina laboratorija un daudz kas cits palīdz studentiem apgūt zinātni un iegūt kvalitatīvu izglītību).

• nav atrasts.

Secinājums

Kazaņa pieder vienai no pilsētām, kurās dzīvo viens miljons cilvēku, tāpēc izglītības iestāžu skaits ir diezgan labi attīstīts, kas ļauj pirms iebraukšanas izvēlēties konkrētu profilu.

Tikai dažreiz šī izvēle var būt mulsinoša un mulsinoša, vislabāk, aplūkojot tuvāko skolu vērtējumu ar savām mājām, dodieties un runājiet personīgi ar skolotājiem, apskatiet iestādes atmosfēru, lai saprastu, kur jūsu bērns pavadīs diezgan nozīmīgu dzīves daļu.

Ir svarīgi rūpēties par izglītības kvalitāti skolas gados, lai uzņemšanas laikā universitātē nerastos problēmas, rūpes un vilšanās, un bērns varētu iegūt to, ko vēlas.