דיבור הוא היכולת להשמיע צלילים, הברות, משפטים באמצעות הקול שלך. אבל לא בכל מקרה, אלא קוהרנטי, המביע את מחשבותיהם שלהם או של אחרים. בשפה מקומית או בשפה זרה יש רפרודוקציות כתובות וקולות של מחשבות. כאשר מדברים מילים בשפה כלשהי, זה דיבור, להיות בעל כישורי דיבור פירושו להיות מסוגל לדבר.
תוֹכֶן
עד כמה אנו מסוגלים לבטא את מחשבותינו: האם הסובבים מבינים את מה שהם רוצים לספר או להסביר? האם יש מספיק אותיות וקישורים בראש שלך כדי לבנות את המשפט הנכון? במילים אחרות, כמה עשיר אוצר המילים שלך?
ישנם כ -500 אלף שורשים ברוסית, שכל אחד מהם יכול להיות מורכב מעשרות מילים. אבל רק 6,000 מבוטאים כל הזמן בחיים, 30 אלף - לעתים קרובות יחסית. השכלה גבוהה מעניקה לאדם לקסיקון של 10 אלף מילים, החוקרים מכירים ומשתמשים בהם עד 50 אלף. ויש 500 כאלה!
בנוסף, אוצר המילים פעיל ופסיבי. כל מה שאתה אומר וכותב הוא נכס. כל מה שאתה קורא ושומע, אך אינך משתמש בו הוא אחריות. כמובן שלכולם יש אוצר מילים פסיבי עבה פי כמה מאשר אוצר מילים פעיל, אך הוא יהיה שימושי רק כאשר מילים חדשות נלמדות, מובנות, משמשות בשיחות וכתיבה.
אם נותנים לאדם קול בלידה, אז יכולת הדיבור לא מופיעה מייד. צרחות, בכי, גרגור של יילוד הם סוג של תקשורת עם עולם המבוגרים, אך עדיין לא שיחה מובנת. הברות נפרדות בגיל חצי שנה הן גם לא שיחה מובנת במיוחד, ההורים מבינים את הילד יותר על ידי הבעות פנים, מחוות, רגשות בצלילים. אבל הילד כבר אוסף את אוצר המילים שלו-פסיבי.
האם ישנן נורמות להבנת רמת ההתפתחות של רהיטות מילדות ועד שיער אפור? מומחים בפדגוגיה, רפואה, תרבות לומדים כל העת את הנושא הזה, בתקופות שונות התוצאות שונות. באלף השלישי, כמעט ואין בעיות בלימוד מילים חדשות - אנציקלופדיות, מילונים, האינטרנט זמינים כבעבר. ואוצר המילים הפעיל אינו צומח, אלא פוחת. כדי להעריך רמה זו נקבעו ממוצעים.
ילדים הברות בנות 6-9 חודשים, חוזרים על הברות בודדות מדברי המבוגרים. בעשרה חודשים מופיעות המילים הראשונות, לרוב שמות עצם, שמות של אובייקטים. הילד מפתח באופן פעיל את המנגנון הקולי, אך מבלבל הברות, מעוות, מארגן מחדש צלילים.
לאחר שנה הילד משתמש עד 20 מילים, פעלים מופיעים. משנה לשנתיים הוא מתחיל לבנות משפטים פשוטים, מבין את ההבדל בין היחיד לרבים, משתמש בסימוני מקרה ומבין את הפועל זמן. הוא מבין היטב את השיחות היומיומיות של מבוגרים, אבל הוא עדיין לא יכול לבטא הכל. מינימום אוצר המילים הוא 50 מילים.
עד גיל שלוש, לאחר שלמדנו לא רק להקשיב, אלא גם לגעת בחפצים למטרות מחקר, לטעום, להשוות, שמות תואר מופיעים במילון של תינוק בן שלוש. זה הגיל הכי פטפטני, ילדים שואלים מאה שאלות לדקה, אוצר המילים של התקופה הזו מכיל בין 250 ל -1000 מילים. במשפטים מורכבים הם מבלבלים בין סיומות, מסדרים מחדש מילות יחס ומעלים מילים חדשות. הגייה שגויה של סיביות, סריקה, סונורים (L, R) נחשבת נורמלית בגיל זה.
בגיל 4, הילד צריך לבטא את כל הצלילים בצורה נכונה. לאחר מכן, מתחילה העבודה על ניתוח הצליל של מילים, בגיל 5 הוא מבחין בבירור בין צליל, מילה, משפט. ילדים בגיל זה משתמשים בכ -2,000 מילים בשיחה.
שנה מתחילה לפני הלימודים - 3000 מילים במילון האישי של מי שלומד בבית הספר. הוא משחק עם מילים נרדפות ומילים נרדפות, משתמש בכל חלקי הדיבור בעת תקשורת. ילד בן 6 יודע כ -4,000 מילים, יכול לדקלם במונולוג, להשתתף בדיאלוגים, מכיר שירים ושירים בעל פה, יכול לספר מחדש, וזה חשוב מאוד להתפתחות אוצר המילים.
על מנת שילד יגיע לבית הספר עם אוצר מילים איתן, עליכם לעשות מאמצים רבים כדי לסייע בפיתוח התקשורת הקולית שלו. יש צורך לדבר עם הילד כבר מהלידה, יתר על כן, לא לחלחל, אלא לבטא נכון, לבנות נכון משפטים, מבלי לגעת ב"ללה אם-אם! ", מה שמרגיז את התמונה של היווצרות מילים אצל התינוק.
חוויית הדיבור, שנצברה מהאזנה וחזרה, צריכה להסתיים כמיוחדת בכיתה א '. לפני כן, עליך לקרוא אגדות בתדירות האפשרית, ללמוד שירים, להבין את המשמעות של אמרות, פתגמים, לעתים קרובות יותר אתה צריך לדבר ולהקשיב לילדך. כל זה יפתח זיכרון ויתאים להרחבת אוצר המילים, הילד ירצה להיות חכם עוד יותר. ואז הוא יקרא את זה בעצמו.
תקופה זו עבור רוב הילדים אינה מספיקה לחדש את אוצר המילים, לרבים מתחילים להיות בעיות פסיכולוגיות, גיל מעבר. בני נוער מתבודדים, מורכבים, מפסיקים לתקשר, מדברים. אבל סלנג הנוער, "טפילים" כובש את מרחב התקשורת. הזמן יעבור אם מבוגרים יעזרו ללא לאות להתגבר על תסביכי הגיל, יכול להיות שהלומד יגדל. אבל העבודה העיקרית עם השקפה, אוצר המילים צריכה להיות עצמאית.
אם בילדות לא היה למבוגרים זמן לחדש את אוצר המילים של התינוק, הוא לא יכול להימנע מבעיות תקשורת עם הגיל. אבל יש דרך החוצה - לעסוק בחינוך עצמי, לקרוא, לכתוב, לספר למראה, להתחכם ולהפסיק לפחד לדבר עם עמיתים, עמיתים, חברים.
אמצעי ההוראה הראשון לילד יהיו אגדות, חרוזים לילדים. העיקר - הקפד לבקש לספר מחדש את מה ששמעת.זה יאמן את המנגנון הקולי, הזיכרון, יזרוק מילים חדשות לראש. יתר על כן, הקפידו להשתמש בספרות מיוחדת. קלאסיקות של בדיה, מדע פופולרי, ספרות מיוחדת - חיה וקראה!
מו"ל: ROSMEN. סדרה: אנחנו מדברים נכון. 2018.88 עמ '
רובל 275-284
לא כל כך ספר כעזר הוראה עם חומרים ותרגילים חינוכיים: משחקי אצבעות, תמונות להפעלת הגיית הצלילים, משחקי טיפול בדיבור, תרגילים לקול, קלפי מצבים ועוד דברים שימושיים רבים שעוזרים לדבר במהירות, נקיות, נכונות.
מ ': AST, אסטרל. סדרה: טיפול דיבור פופולרי. 2009.176 עמ '.
349 - 370 רובל.
משחקים יעזרו ללמד ילדים לדבר, לעשות זאת בהנאה ובצורה נכונה, ולא פעילויות משמימות, משימות קשות שהורגות כל רצון ללמוד. המחברים - מטפל בדיבור ורופא ילדים - אספו הרבה משחקים חינוכיים פשוטים, שימושיים ומעניינים. הגננות יכולות להשתמש בהן, התוכן תואם את הסטנדרטים של התהליך החינוכי.
מו"ל: Rosmen-Press. סדרה: אנחנו מדברים נכון. 2017.96 עמ '.
רובל 221 - 284
סט תרגילים ובדיקות יעילים לילדים בגילאי 3-6. תוכלו להעריך את כישוריו של הילד, לזהות טעויות, לעזור בפיתוח הדיבור באמצעות תרגילים פשוטים.
מו"ל: OLISS, Eksmo. 2007.192 עמ '.
רובל 488 - 597
אוסף תרגילים לגיל הרך הצעיר שיעזרו לתקן טעויות הגייה. המשימות פשוטות, מותאמות לגיל - משחקי אצבעות, נפתולי לשון, משחקי טיפול בדיבור.
מו"ל: קבוצת אולמה מדיה. סדרה: ילד חכם. 2012.64 עמ '
רובי 147-165
המחבר, מטפל בדיבור, כתב מדריך להורים, איתו ילמדו את הילד לדבר נכון. פחות מ -10 דקות ביום מספיקות כדי לעבוד עם הילדים כדי להניח את היסודות להגייה נכונה. השיעורים יעזרו לילדים עם בעיות דיבור. יהיה קל לענות על השאלות בצלילים - מי צועק, מה נשמע - משימות מפורטות מדויקות מאוד.
למבוגרים שמתביישים לדבר יש בעיות בתקשורת, בקריירה, בחיים האישיים. הם זקוקים גם לעזרה בהסתגלות. ספרים יכולים לעזור בשיחה שבשתיקה. למבוגרים ישנן שלוש קבוצות ספרים המפתחות מיומנויות אורטוריות ומגדילות את אוצר המילים, אלה ספרות:
מגזר יצירתי זה ברור ככל האפשר, נעים לקריאה ושימושי מאוד לשיפור יכולות אינטלקטואליות. כמובן שעדיף לתת עדיפות לקלאסיקות.
מו"ל: אזבוקה אטיקוס. סדרה: קלאסיקות עולמיות. 2011.1408 עמ '
120 - 816 רובל.
יש גרסת שמע - 315 רובל.
מוביל מכירות ברוסיה ובעולם. איש לא צריך לספר את העלילה, כולם עברו את עבודתו של טולסטוי בבית הספר. אבל כמעט אף אחד לא קרא את זה אז לאט, מהורהר. על ידי קריאה חוזרת של זה תעשיר את אוצר המילים שלך במילים, ביטויים ואמירות חכמות מעניינות. קלאסיקות - ישועה מקמצנות וטמטום. קריאה ביצירות אחרות של הסופר הרוסי הגדול, אותה "אנה קרנינה", תועיל לא פחות.
מו"ל: אזבוקה; ABC-Atticus. סדרה: קלאסיקות עולמיות. 2013. 608 עמ '.
144 רובל
נושא הצדק והאלימות מורכב מאוד. הקלאסיקה מתארת בצורה מבריקה את הטרגדיה של הגורל, הדמויות, הסבל. הרומן גורם לך לחשוב ברצינות על ערכי חיים, מעשים. מיהו "היצור הרועד" בעולם הזה, מי "בעל הזכות" - האם עלינו להחליט? ברסקולניקוב העיקרון המוסרי ניצח. אבל יש את סווידריגיילוב, שמלבד אלוהים, אין את מי להעניש. המחבר מראה אנשים שונים, אבל אין נבל מוחלט אחד, לכל אחד יש משהו אנושי. האהבה הנוצרית של דוסטויבסקי לאדם נותנת לכולם הזדמנות לתיקון.
מו"ל: Eksmo, Eksmo LLC. סדרה: קלאסיקות בבית הספר. 2014.
93 - 180 רובל.
גרסה אלקטרונית - מ 79 רובל, ספר שמע - מ 120 רובל.
העבודה נלמדת בבית הספר בכיתה ט '. אך כל קריאה חדשה מוסיפה ידע, גורמת לך לראות סיטואציות בדרך חדשה, החיים בכלל. באופן אירוני, לפעמים רשע, הכותב מתייחס לזמנו החדש, למהפכה, לבורות.
מו"ל: Eksmo. 2017. 608 עמ '.
106 - 215 רובל.
ביוגרפים רואים את הרומן מעט אוטוביוגרפי. התכונות, העלילות, הסיפורים של הגיבור פיודור לברצקי ניתנים להשוואה לחיי הסופר. הסיפור המתואר ברומן, כמובן, עוסק באהבה, שהסתיימה בטרגדיה אמיתית. העלילה מעוותת לא יותר גרוע מסיפור בלשי, אבל לא תהיה שם חדות ומהירות. החיים של עיירה קטנה O. זורמים במדידה, יש מספיק זמן לחשוב, להרהר ולראות.
לאחר שנמלט מאשתו הבוגדת מפאריס לאחוזה המשפחתית, לברצקי מתאהב בבת דודתו ליזה. לאחר שקרא במגזין על מות גרושתו, הוא מסביר לליסה והיא מתוודה בפניו על רגשותיו.אך ההודעה התבררה כשגויה, האישה הבוגדת הגיעה לרוסיה. ליסה הלכה למנזר. החיים נמשכו, שום אושר לא קרה.
מקלאסיקות זרות, עבודות של רמרק, לונדון, זולה יעזרו להרחיב את אוצר המילים. עבודותיהם הן דרך נהדרת לשפר את אוצר המילים, במיוחד עבור שמות התואר של אמיל זולה.
הקפידו לקרוא, לקרוא, ללמוד בעל פה את הסונטות של שייקספיר, שירים של פושקין, לרמונטוב, אחמטובה, ברודסקי. עם הידע הזה קל להרגיש רגוע בכל חברה.
מו"ל: אלפינה מו"ל. תורגם על ידי יבגני ציפין. 2018.204 עמ '.
200 רובל
הורדת גרסה אלקטרונית - 229 רובל; אודיו - 249 רובל.
הכותב, מגיש טלוויזיה אמריקאי מפורסם, עיתונאי, מספר כיצד ללמוד כיצד לתקשר בכל חברה על כל נושא, תוך שהוא לא נראה טיפש או מצחיק. דוגמאות מהחיים האמיתיים מצביעות על כיוון העבודה על עצמך.
הפרסום מכונה בבדיחות "מדריך צ'ט" החלים על כל תרבות בכל יבשת. להלן סודות השליטה של המומחה הטוב ביותר בשליטה במוחות בעזרת הקול.
מו"ל: ARDIS Studio. סדרה: אימונים פסיכו. 2007.
גרסת שמע בוצעה על ידי המחבר - 202 רובל.
הורדת גרסה אלקטרונית - 189 רובל.
הקול הוא כלי תקשורת, הוא יכול להיסחף, מכשף, ממוסמר ... המחבר מלמד להשתמש בקול למטרותיו במלואן: לדבר במיומנות, להתבונן בהיגיון של הטקסט המדובר, לכלול רגשות, הבעה. טכניקות אלה משמשות שחקני תיאטרון וסרטים, הם יעזרו בחיי היומיום.
המשמעות של הנאמר לא תובן אם מבטאים את המילים בצורה לא ברורה, אין אינטונציות ואין רגשות בטקסט. ללמוד לתפוס את תשומת לב הקהל, לדבר בקפדנות, בלהט, כנדרש על ידי ההגדרה והטקסט, יעבוד לאחר שליטה בטכניקה מנטליה רום.
מו"ל: אזבוקה-קלאסי. סדרה: קלאסיקות בלעדיות. תורגם על ידי V. Appelroth, N, Platonova. 2018.352 עמ '
רובל 131-180
המסכת היוונית הקדומה של אריסטו רלוונטית בכל עת. עצתו עוזרת לך להיות דובר מעולה, משא ומתן. הפילוסוף למד את מהות הנאום, את האפשרויות שלו ושיתף את הידע הזה עם האנושות במשך האלף השלישי.
מו"ל: אלפינה מו"ל. תירגם מ 'ורשובסקי. 2024.410 עמ '
342 - 613 רובל.
הורדת גרסה אלקטרונית - 379 רובל.
מדריך למי שמתקשה לדבר בפומבי. תשובות לשאלות הדוחקות ביותר בנושא - כיצד להסיר את החרדה לפני הנאום, לשמור על תשומת לב הקהל וליצור קשר עין. את כל העבודה הזו על עצמך מקדימה הכנת הנאום, תרגול הבעות פנים, מחוות, המחבר גם מדבר על זה.
מו"ל: מאן, איבנוב ופרבר. 2011.272 עמ '.
402 - 678 רובל.
הכותרת כמובן פרובוקטיבית. אבל זה מתפרש על ידי המחבר כך: כל מה שנעשה ברצון בהחלט יוכתר בהצלחה. הקשר של הדובר עם הקהל הוא מעשה אישי, כמעט אינטימי. אפשר לכבוש את המאזינים רק אם הדובר נוקט עמדה גברית בתקשורת זו.
אדם שיודע להחזיק את הקהל במהלך נאום הוא בעל כישורים ויכולות מסוימים. מחבר המדריך חושף את סודות ההצלחה בעניין זה. כל העמדות פותחו ונבדקו זה מכבר על ידי דוברים מימי קדם ועד ימינו, כאן נאספו תשובות לשאלות הבעייתיות ביותר בז'אנר המדובר.
ישנם פרסומים רבים לפיתוח דיבור וחידוש אוצר המילים, כולם נועדו למעשה להתפתח ולהגדיל. יש גם ספרות באיכות נמוכה, היזהר, בחר ספרים שנבחנו בזמן לקריאה, המומלצים על ידי מומחים ומומחים.
ספרים חכמים אינם בהכרח מסכתות מלאות במינוח מיוחד. הם נכתבים עבור הקורא הסקרן, לא עבור הפרופסורים. הם עוזרים מאוד בהבנת מהות הנושא, מעשירים את השפה במילים חדשות, זיכרון בידע חדש.
מו"ל: קורפוס. תירגם ד 'קוזמין. 2012.528 עמ '
507 -587 לשפשף.
הורד את הגרסה האלקטרונית - 299 רובל.
הכותב הוא ביולוג ידוע, רציונליסט, משוכנע בנכונות התיאוריה של דרווין. הדיבור על האבולוציה, היווצרות העולם בצורה שהייתה, הפכה, תהיה. תוכלו לקרוא על צורות חיים על כדור הארץ, תיאוריות, הוכחות כאן. הוא מכנה מופע גרנדיוזי בדיוק את התהליכים האבולוציוניים שמשנים אותנו ואת העולם סביבנו. גם אם אינך מבין דבר במדעי הטבע ובביולוגיה, במיוחד, עבודה זו תהיה מובנת, מרגשת, אינפורמטיבית.
מו"ל: מאן, איבנוב ופרבר. תורגם על ידי פ 'מירונוב. 2012.288 עמ '.
גרסה אלקטרונית - קראו בחינם.
פסיכולוג המחקר דן אריאלי טוען כי אין אנשים שלא משקרים. מסיבות שונות: טוב לגאולה, כתיבת דו"ח לאחר מכן, מסיבות אתיות, כולם משקרים. העבודה היא מדע פופולרי, מכילה סיפורים מעניינים רבים, ניסויים מדעיים המסייעים בהבנת מניעי ההונאה, אתיקה של שקרים.
עבודה זו תעזור לך להתבונן מקרוב בעצמך, להעריך בכנות, בלי רחמים, בלי לרמות.
מו"ל: אמפורה, סנט פטרסבורג. תורגם על ידי נ 'סמורודינסקאיה, מ' קונונוב, א 'איבנוב. 2015.512 עמ '
462 - 699 רובל.
בכריכה אחת נאספו שלושה ספרים רבי מכר מאת הפיזיקאי המפורסם סטיבן הוקינג. השיחה היא על מרחב וזמן, מקור היקום. כמובן שיש גרסאות, עובדות, תחזיות לעתיד. סיפורים מרתקים על זמן, חורים שחורים. תוכלו ללמוד גם מהי "תיאוריית הכל" כאן.
מו"ל: קורפוס. סדרה: אלמנטים. 2017.512 עמ '.
רובל 405-597
גרסה אלקטרונית - 249 רובל.
האוריינות יורדת, אוצר המילים נעשה מחמיר יותר - זה נגרם מפשט התקשורת, מהירות זרימת המידע. הדמות, שהרחיבה את יכולותינו בהבנת העולם, מצמצמת את מגזר כישורי הדיבור, מבזה שפות. ז'רגון, תחליפים זרים וקללות מחליפים מילים יפות. מחבר רב המכר של מדע פופולרי אומר על אילו שינויים מתרחשים בשפה, טעויות, כיצד למנוע את צמצום אוצר המילים האישי.
מו"ל: ריפול-קלאסיק. ז'אנר: עיתונות. תרגום מאת O. Perfiliev. 2010.272 עמ '.
175 רובל
הגרסה האלקטרונית מורדת ללא תשלום.
ספר להרחבת אופקים, אוצר מילים עם הטיה לשונית. המחבר בוחן מילים שאולות ממילים זרות. לעתים קרובות הם חופפים ברוסית ובאנגלית. ישנם סיפורים על הופעת המילים, משמעויותיהן, שינויים. הרבה דברים מוזרים קורים בעולם הצלילים, זה מעניין מאוד, כמעט בלש.
ישנם פרסומים אחרים שיעזרו להתפתחות. העיקר לקרוא כמה שיותר ספרות איכותית, במיוחד הקלאסיקות, ליישם את הידע שנצבר תוך כדי תקשורת עם אנשים שונים.
על ידי קריאה, אדם ממלא את הזיכרון הפסיבי. רק תקשורת חיה תעזור לתרגם את כל הידע שנצבר לנכס. על מנת להפסיק להתבודד בחברות, כדי להפוך למוקד תשומת הלב, עליך ללמוד לדבר בחופשיות. להלן מספר טיפים יעילים.
פעולות אלה הן מעגל קסמים, כולן תלויות זו בזו, בלתי אפשריות זו בזו. ללמוד לדבר נכון אי אפשר בלי קריאה מתמדת. אנו קוראים על מנת להשלים את התזאורוס שלנו. כתיבה ללא מטען לשוני טוב היא גם קשה, כלומר לא התכתבויות באינטרנט, אלא כתיבת מכתבים, מאמרים, תקצירים. לפעמים אדם כותב טקסטים נהדרים, אך אינו יכול לפגוש עמית חדש והופך לקשור לשון. חובה לתרגם את אוצר המילים הפסיבי שלך לנכס - לדבר, לתקשר, להחליף מידע. ואז לקרוא שוב כדי להיות תמיד איש שיחה מעניין.
כדי לדבר יפה, שוטף, מושכל, אתה לא צריך להיות בלשן או שחקן. סיפורת איכותית מפתחת כישורי דיבור עשירים. העיקר לספר את כל מה שקראתם, לחלוק את הידע עם אחרים, להכשיר את כישורי האורטוריה שלכם. ולשאוב יכולות אלו בעזרת תרגילים, אימונים. עם אוצר מילים גדול, מכשירים קוליים מאומנים, תמיד תמצאו מילים לתמיכה בשיחה, לדון בכל נושא.