Až přijde čas poslat vaše dítě do školy, pak začne hledání nejlepší instituce pro rozvoj, školení a vzdělávání mladší generace. Aby školní roky byly ziskové a dítě si je nepamatovalo jako „pekelné“ dny, je nutné zvolit nejlepší instituci a toto hodnocení pomůže vybrat vhodnou možnost s požadovaným profilem mezi nejlepšími školami v Kazani.
Obsah
Získání středního vzdělání je velmi důležité pro rozvoj osobnosti dítěte a položení základů pro další úspěch a realizaci. Ve školním věku začíná dítě chápat, ke kterému předmětu ho to více přitahuje, a který je mu lhostejný, pak je úkolem rodičů a učitelů tlačit správným směrem, aby se student vyvíjel zvoleným směrem, protože mu to může sloužit při výběru budoucí profese.
Je však také důležité, aby student získal všeobecné znalosti ze všech předmětů, aby měl představu o všem, co nás obklopuje, aby se necítil utlačovaný a aby dokázal porozumět jakékoli situaci. Nakonec je ve škole nutné dát studentům jasně najevo, že memorování materiálu nebo memorování některých dat prostě není pro nikoho nutné, každý má po ruce počítač nebo smartphone a za minutu dostane odpověď, ale schopnost analyzovat a vytvořit něco autorského vždy bude v poptávce.
V době automatizace je většina profesí spojených s fyzickými aktivitami minulostí. Stroje to dělají pro člověka, ale neomrzí se, nepožadují jídlo, mzdy, pojištění a ostatní, takže pokud je možné nahradit člověka autem, bude to provedeno a naše děti mohou čelit problému, když bez znalosti práce prostě není bude existovat.
Více než jednou v dětství řekli rodiče, že nechcete studovat, budete chodit do práce pro ty, které jsme vůbec nechtěli a byli považováni za nepřestupné. Možná s generací dospělých pro rok 2024 byla taková příležitost stále pozorována, ale dnes narozené děti mohou za 20 let po absolvování školy zjistit, že fyzická práce je „nevědomá“, kdo nic neví a má jen dvě ruce, které už nikdo nepotřebuje.
Nebo také člověk, který si umí zapamatovat dostatečně velké množství informací, si dokáže pozoruhodně zapamatovat čísla, básně nebo dokonce texty ve škole, ale vůbec je nedokáže aplikovat v praxi. Pak mu dovednost jednoduše „zapamatovat“ informace po ukončení studia nepomůže, protože počítač si dokáže informace pamatovat mnohem více a rychleji.
Proto dnes musíme dítě naučit vytvářet a umět analyzovat, používat nové technologie, rozhodovat se, rozhodovat se, stanovovat cíle a plány.
Mnoho škol si začíná vybírat konkrétní profil, který převládá ve studiu studentů v jednom směru hlouběji. Nejčastějšími specializovanými předměty jsou:
Proto se formují následující směry ve vzdělávání, obvykle distribuce začíná u vyšších tříd, ale někdy i po základní škole:
Existují i další rozdělení podle profilu - školy s tělesnou výchovou, školy s estetickým sklonem, přírodní vědy a také směs různých směrů. Poskytnout svým studentům podrobnější studium určitých předmětů, které bude potřebovat při své budoucí volbě povolání.
Po základní škole si rodiče obvykle všimnou touhy svého dítěte po určitých předmětech, jeho sklonu a talentu, a poté začíná hledání nejlepší instituce v určitém profilu.
Je velmi důležité, aby student chtěl jít na vybranou školu, jinak pro něj bude toto místo těžkou prací a nedosáhne žádného pokroku v učení. Neměli byste trvat na změně organizace, pokud dítě kategoricky odmítá chodit do školy „kterou si matka vybrala“, protože má ve staré škole kamarády a všechno se mu líbí.
Takový krutý a kategoricky smýšlející překlad nemusí být vůbec užitečný, pouze se dostane do konfliktů a naučí se odmítnutí. Zkuste si s dítětem promluvit o budoucí profesi a o tom, jak může nová škola pomoci, a po hodině se můžete setkat s přáteli. Případně nechte dítě chodit po škole do dalších tříd s vybranými kurzy a hloubkovým studiem požadovaného předmětu.
Vytvoření státního programu pro sebeurčení žáků a volba profilu ve vyšších ročnících umožnilo zlepšit výsledky skládání závěrečných zkoušek, protože studenti v posledních ročnících podrobněji studují předmět, který budou přijímat na vysoké školy. Ukazatele úspěšného složení zkoušky a státní závěrečné certifikace se v posledních letech na rozdíl od předchozích zvýšily.
Studenti si častěji začali vybírat povolání pro přijetí podle zvoleného profilu ve škole, což umožňuje hovořit o vědomějším přístupu k volbě profesní dráhy na střední škole a určování jejich budoucí profese.
Díky sestavení celoruského hodnocení stovek nejlepších škol pro přípravu absolventů můžeme bezpečně doporučit následující kazanské školy jako nejlepší v naší zemi a v Kazani.
Adresa | Svatý. Butlerova, dům 54. |
Telefon | +7(843)-236-75-20; +7(843)-236-11-23 |
E-mailem | lic.131@tatar.ru |
Počet studentů | 690 |
Počet učitelů | 56 |
Ředitel | Khabibullina Alfiya Bligvardovna |
Rok založení | 1961 |
Tato vzdělávací instituce je podřízena ministerstvu Tatarstánské republiky a specializuje se na pokročilé studium matematiky a fyziky. Vyučovacím jazykem ve škole je ruština. Hlavní úkoly stanovené pro vzdělávání a školení studentů pro tuto organizaci:
Adresa | Kazan, Vesnice univerziád, 32 |
Telefon | +8(843)221-34-82 |
E-mailem | itl@kpfu.ru |
Počet studentů | 600 |
Počet učitelů | 51 učitelů a 24 pedagogů |
Ředitel | Samerkhanov Timerbulat Rashidovich |
Rok založení | 2012 |
Tato instituce byla postavena z iniciativy prezidenta republiky a přijala první studenty v roce 2012, ale i přes krátké období provozu se jí podařilo získat loajalitu studentů a jejich rodičů a také obsadila 66. místo ze 100 nejlepších škol v celé Ruské federaci, což naznačuje vysokou úroveň vzdělávání této organizace.
Profesionální tým učitelů vám umožní zvládnout program a složit závěrečné zkoušky s vysokými známkami, hlavní je mít touhu a pokusit se využít všechny obdržené informace, pak vstup na univerzitu nebude tak děsivý.
Vzdělávání v této instituci začíná od šesté třídy. Chcete-li vstoupit do lycea, musíte projít výběrem ve třech fázích:
Po absolvování všech fází jsou nejlepší studenti s nejvyšším skóre připsáni na základě soutěže.
Toto lyceum je součástí struktury Kazanské federální univerzity a je zvláštní a jedinečné nejen na území republiky nebo celé federace, ale dokonce i ve světě.
Vzdělávací organizace stojí před úkolem připravit „elitu“ a rozvíjet své intelektuály v oblasti IT technologií pro budoucnost celé země.
Adresa | Kazan, st. Rakhmatullina, 2/18 |
Telefon | +(843)292-07-70 |
E-mailem | lyceum@kpfu.ru |
Počet studentů | 600 |
Počet učitelů | 52 |
Ředitel | Skobeltsyna Elena Germanovna |
Rok založení | 2013 |
Toto lyceum bylo vytvořeno na základě KFU jako všeobecně vzdělávací internátní školy. A hlavní úkol je stanoven - identifikovat, vybírat a dát všestranný tvůrčí rozvoj svým svěřencům, stejně jako ukázat schopnost exaktních a přirozených předmětů.
Účelem této instituce je uznávat identifikaci nadaných a schopných dětí, jejich další rozvoj a školení. Důraz je kladen na osobnost a seberozvoj, aby si dítě uvědomilo a učinilo správnou volbu pro svou budoucnost.
Vstupné je možné získat na základní všeobecné vzdělání, po dobu 4 let se jedná o stupně 6-9. Nebo vyšší třídy na úrovni všeobecného sekundárního vzdělávání, to jsou stupně 10 a 11.
Adresa | Kazan, st. Mushtari d. 6 |
Telefon | +7(843)-236-95-84 |
E-mailem | s18.kzn@tatar.ru |
Počet studentů | 955 |
Počet učitelů | 68 |
Ředitel | Badrieva Rina Rinadovna |
Rok založení | 1959 |
Tato obecní vzdělávací instituce s obecným vzdělávacím profilem a důkladným studiem anglického jazyka se nachází ve staré krásné budově bývalé ženské diecézní školy, která byla uvedena do provozu v roce 1890. Navzdory úctyhodnému věku budovy vypadá majestátně a je vybavena vším potřebným pro dobré vzdělávání a školení svých studentů.
Po absolvování základního sekundárního vzdělávání (9. ročník) si studenti mohou vybrat následující oblasti:
Mezi dlouholeté tradice v životě školy patří podpora pocitu soucitu se studenty, škola aktivně pomáhá dětskému oddělení 18. městské nemocnice, pečovatelskému domu, dětské nemocnici s infekčními chorobami č. 5, útulku pro zvířata bez domova a kazanské zoologické a botanické zahradě.
Profesionální tým učitelů vnáší školákům lásku k učení a touhu učit se novým věcem, což umožňuje dítěti začít se zajímat o něco hlouběji. A znalost cizích jazyků nebude bolet v žádné profesi, jen pro obecný rozvoj a život.
Adresa | Kazan, st. Adoratskogo, 25a |
Telefony | +7(843)-521-66-48; +7(843)-556-35-56; |
+7(843)-520-31-03;+7(843)-521-89-18 | |
E-mailem | G7.kzn@tatar.ru |
Počet studentů | 941 |
Počet učitelů | 80 |
Ředitel | Knysh Tatiana Nikolaevna |
Rok založení | 1981 |
Tato vzdělávací instituce se nachází ve čtvrti Novo-Savinsky ve městě Kazaň a je centrem kompetencí v republice pro e-learning. Nosí jméno ruského hrdiny A. V. Kozina.
Škola byla jedním z vítězů soutěže Nejlepší škola v Rusku a v letech 2006 a 2008 získala granty od prezidenta Ruské federace. S časopisem spolupracuje od roku 2014 a je oficiálním partnerem Ruského vzdělávacího bulletinu. Škola má také mnoho dalších zasloužených titulů, ocenění a partnerů mimo zemi, což umožňuje tatarské diaspoře v zahraničí projít online školou.
Škola má následující oblasti vzdělávání:
Kazaň patří k jednomu z měst s počtem obyvatel jednoho milionu, takže počet vzdělávacích institucí je poměrně dobře rozvinutý, což vám umožňuje vybrat si konkrétní profil před vstupem.
Pouze někdy může být taková volba matoucí a matoucí, nejlépe ze všech, když jste se podívali na hodnocení nejbližších škol s vaším domovem, jděte si osobně promluvit s učiteli, podívejte se na atmosféru instituce, abyste pochopili, kde vaše dítě stráví poměrně významnou část svého života.
Je důležité dbát na kvalitu vzdělávání během školních let, aby při přijímání na univerzitu nevznikly žádné problémy, starosti a zklamání a aby dítě dostávalo, co chce.