Hodnocení nejlepších nápravných škol v Petrohradě v roce 2024

Mateřská škola je prvním krokem k adaptaci ve společnosti. Pevný základ je klíčem k úspěchu ve všech snahách. Mnoho dětí, aby se na začátku svého života uchytilo, potřebuje kromě úkolů, které denně vykonávají, další pomoc. K tomu existují nápravné zahrady, které praktikují speciální přístup k dítěti s mentálním nebo fyzickým postižením. Recenze byla sestavena nejlepšími nápravnými dětskými institucemi města Petrohrad pro rok 2024 s jejich klady a zápory.

Obecné informace o nápravných mateřských školách - výběrová kritéria

Mnoho rodičů má řadu otázek týkajících se opravných zahrad, na které se v krátkém kontextu můžete dozvědět odpovědi (uvedené níže). Ve skutečnosti existují takové typy zahrad, jako jsou nápravné, vyrovnávací a kombinované.

Jak vybrat správnou instituci? Každý typ mateřské školy učí a přijímá děti podle vlastních pravidel. Nejprve ale musíte pochopit, jaký je rozdíl mezi třemi typy těchto zařízení.

Tabulka - „Odrůdy mateřských škol a jejich vlastnosti“

Typ:	Pro které děti:	Hlavní vzdělávací cíle / popis instituce:
Nápravné:	jsou často nemocní nebo mají specifické vrozené (získané) zdravotní problémy (např. dětská mozková obrna, problémy se zrakem nebo sluchem)	eliminovat zdravotní problémy, pomáhat dětem přizpůsobit se, správně se rozvíjet, naučit se navazovat kontakty a absolvovat školení na úrovni s ostatními žáky
Náhradní:	bez odchylek v intelektuálním vývoji, ale z nějakého důvodu je obtížné zvládnout všeobecně vzdělávací program	vytvořit rehabilitační prostor kolem žáka, eliminovat narušení pracovní kapacity a svévolnou regulaci činnosti, chránit a posilovat fyzické a neuropsychické zdraví
Kombinovaný:	zdravé as mentální retardací	mateřská škola se specializovanou třídou a pravidelnými skupinami

Poznámka! Obecně se uznává, že nápravné a kompenzační zahrady mají v zásadě stejný význam, proto se u názvů institucí používá měkčí formulace „kompenzující organizace“.

Individuální charakteristika dětí jako důležité kritérium při výběru mateřské školy

Na otázku, kde dítě podporovat a učit, si rodiče kladou otázku rok po narození dítěte.V tomto krátkém období lze díky pečlivému dohledu lékařů, domácím úkolům a vzdělávání zjistit, zda má nějaké odchylky.

Korekční třída (skupina) - malé skupiny, ve kterých jsou děti v jednom konkrétním ukazateli. Patří mezi ně kluci:

• často nemocní;
• s obecným nedostatečným rozvojem řeči (OHP);
• s poruchami zrakového orgánu;
• s poruchami kosterního systému;
• s mentální retardací (PDD);
• s problémy muskuloskeletálního systému.

Do první kategorie patří děti, které jsou často náchylné k virovým a jiným chorobám. Můžete se dostat do speciální vzdělávací instituce s takovou funkcí podle závěru pediatra (certifikát se připravuje na 6-12 měsíců).

Skupina s OHP zahrnuje žáky s poruchou řeči vlastní mladší generaci předškolního věku, stejně jako různé typy patologie, bez nichž dítě nebude schopno zvládnout dovednosti psaní a čtení. Ve skutečnosti se jedná o logopedickou třídu, jejímž absolvováním bude úroveň žáka odpovídat vývoji řeči jeho vrstevníků. Chcete-li navštívit logopedickou nápravnou školku, musíte mít závěr logopeda.

Strabismus, slabozrakost, slepota a další oční choroby, které omezují vnímání okolních obrazů dítětem - lístek do korekční třídy předepsané optometristou.

Existuje mnoho ortopedických vzdělávacích institucí. Vady u kojenců v této oblasti lze identifikovat okamžitě. Obnova je však dlouhý a časově náročný proces, který rodičům usnadňují specializované mateřské školy. Doporučení a doporučení pro přijetí do konkrétní předškolní instituce vydává ortoped.

Mentální vývoj dítěte je narušen z různých důvodů. V tomto případě se zkouška pro návštěvu příslušné instituce vydává po obecném závěru (dítě je vyšetřeno více než jedním odborníkem).

Pokud má dítě funkční poruchu pohybového systému, je pro něj pobyt v běžné zahradě nepřijatelný.

Profil nápravné skupiny je léčba a výuka žáků.

Výběr nápravného zařízení pro předškoláky - tipy

Na základě znalostí o tom, co jsou mateřské školy, je nejprve vybrána specializace. Důležitým kritériem je pak vnitřní atmosféra a uspořádání skupiny.

Poznámka! Některé instituce pořádají „Den otevřených dveří“, kde rodiče a děti mohou bezpečně navštívit mateřskou školu a získat odpovědi na všechny jejich otázky. To vám umožní zjistit, zda se dítěti skupina líbí, nebo bude muset hledat novou.

Pro předškoláky je vůdce velmi důležitý. Pokud má dítě negativní postoj k učiteli, pak touha jít do školky a učit se od něj nebude, což může vyvolat změny v nervovém systému. V tomto ohledu stanoví každá vzdělávací instituce podmínky adaptačního období, po kterém je nakonec přijata odpověď rodiče: zda tato instituce navštíví své potomky.

Co jiného hledat při výběru opravné mateřské školy? Umístění a pracovní rutiny jsou důležité metriky. Musíte si vybrat instituci takovým způsobem, aby bylo pohodlné získat a vyzvednout svého syna / dceru, aniž by byla dotčena vaše práce a práce učitele.

Musíte věnovat pozornost typu instituce. Mateřská škola může být soukromá nebo veřejná. Pokud veřejná předškolní instituce vyžaduje platbu pouze za stravu a vzdělání s možností získat zvýhodněné podmínky pobytu, pak v soukromé budete muset zaplatit hodně, protože míra práce se žáky a uspořádání území a místností je vyšší než v rozpočtových organizacích.

Hodnocení nejlepších kompenzačních a nápravných mateřských škol v Petrohradě pro rok 2024

Tato kategorie zahrnuje instituce, které mají jedno nebo více dětských hřišť, přijímají děti přednostně nebo placeně a jsou zapojeny do jedné nebo dvou oblastí.Seznam vytvořil:

• mateřská škola se dvěma dětskými hřišti pro děti s těžkým postižením řeči a mentální retardací (3–7 let);
• předškolní zařízení s kompenzačním směrem pro závažné poruchy řeči a duševní vývoj (5-7 let);
• mateřská škola s logopedickým vedením pro všechny věkové skupiny (0,2-8 let);
• zahrada pro děti s různým stupněm mentálního postižení (3–8 let);
• centra pro rozvoj a rehabilitaci intenzivní korekce a přípravy školních městských a nerezidentních dětí s mentálním postižením;
• soukromá mateřská škola s humánním vzděláváním, korekce řečového aparátu a emocionálního zázemí.

„Mateřská škola GBDOU č. 93“

Adresy: st. Budapeshtskaya, 79, budova 3, písmeno A / potenciální Dunaysky, 33, budova 2, písmeno A, Petrohrad.

Kontakty: ☎ 773-84-12 / 708-21-07, 708-23-07.

Pracovní doba: 07: 00-19: 00, denně, kromě víkendů a svátků.

Oficiální web: 93frspb.caduk.ru

Předškolní zařízení je vhodné pro dítě s těžkým postižením řeči, mentální retardací. S nimi jsou podle potřeby zapojeni učitelé - logopéd, defektolog a pedagogický psycholog.

Každá z těchto lokalit je vybavena tělesnou kulturou a hudebními sály, jsou zde vybaveny učebny s potřebnými „nástroji“ pro každého učitele k vedení hodin, individuálních i skupinových. Díky temné smyslové místnosti dochází k psychologické úlevě žáků.

Bylo vytvořeno přístupné prostředí pro osoby se zdravotním postižením a osoby s omezenou schopností pohybu a orientace (rok otevření 2014): signální prahy na schodech, venkovní hmatový stojan před vchodem do instituce, hmatové mnemotechnické schéma ve 2. patře a v Braillově písmu jsou také hmatové desky, volací tlačítko a signální majáky ... Taktilní jsou také schémata s názvem areálu a objednávkou.

Hlavní charakteristiky instituce:

Směrovost:	kompenzační / kombinovaná skupina
Formulář:	rozpočtový
Datum založení:	29.07.1974
Počet stránek:	2 ks
Délka pracovního dne:	12 hodin
Výživa:	4krát denně
Počet skupin (jednotek):	11 - první stránka, 7 - druhá
Celkový počet dětí:	267 lidí
Věkový limit:	3-7 let
Provádění vzdělávacího procesu:	v Rusku

• kvalifikovaní odborníci;
• pohodlný pracovní plán;
• infrastruktura;
• seznam „gadgetů“ pro různé skupiny dětí.

• nezjištěno.

„Mateřská škola GBDOU číslo 68“

Adresa: st. Shelgunova, 18, písmeno C, okres Nevsky, Petrohrad.

☎: 362-44-37

Pracovní doba: pracovní dny od 7:00 do 19:00, víkendy - svátky, sobota, neděle.

Oficiální webové stránky: 68.dou.spb.ru

Mateřská škola se zabývá zdravými dětmi v předškolním věku i těmi, které mají poruchy řečového aparátu nebo duševní vývoj. Hlavní činností organizace je informovat žáky o všeobecném vzdělávacím programu a upevnit studovaný materiál. Ve skupinách s kompenzační orientací se takové vzdělávání uskutečňuje v souladu s programem, který je rozvíjen v rámci instituce, na základě příkladného všeobecného vzdělávacího programu pro předškoláky.

Pedagogové se ve spolupráci s učiteli snaží maximálně naučit dítě potřebným dovednostem a chování ve společnosti. Hřiště jsou vybavena skluzavkami, pískovištěmi, markýzami a dalšími prvky. V budově a u vchodu jsou rampy a zábradlí.

Hlavní charakteristiky instituce:

Mateřská škola vytvořila:	v roce 1962
Výživa:	4krát denně
Forma studia:	plný úvazek
Věkový limit:	5-7 let
Jazyk vzdělávání:	ruština
Povaha vzdělávání:	světský
Počet studentů:	110 lidí denně
Počet podlaží:	3

• mnoho pozitivních recenzí;
• výhodné umístění;
• skupiny na plný a částečný úvazek (rozšířené);
• učení doma je možné.

• nezjištěno.

„Mateřská škola GBDOU č. 118“

Adresa: Izmailovsky Avenue, d.18, písmeno B, okres Admiralteisky, SP.

☎: 8(812) 251-58-10.

Pracovní doba: 07: 00-19: 00, víkendy - sobota, neděle, svátky.

Oficiální web: 118spb.tvoysadik.ru

Specializace: výuka dětí s těžkými poruchami řeči.

Děti na zahradě mohou být: krátkodobé, na zkrácený, plný a prodloužený den. Rodiče jsou účtováni na základě věku a docházky.

V kompenzačních skupinách studují podle individuálního programu. Vedle logopeda vede psycholog s dětmi rozhovor s lékařem, který zkoumá, aby zjistil přesný důvod, proč neumí správně mluvit. Výcvik probíhá hravou formou, aby se žák cítil v pohodě a zajímal se o hodiny. Vedou se skupinové i individuální lekce. Kromě studia předškolního vzdělávání musí rodiče na základě doporučení logopéda opakovat a upevňovat materiál, který se naučili doma - to přispívá k brzké obnově řečového aparátu.

Hlavní charakteristiky instituce:

Datum vytvoření:	09/01/1958 rok
Skupiny:	4 věci.
Věkový limit:	od 2 měsíců do 8 let
Denní pracovní doba (plná):	12 hodin
Kolik stojí měsíční návštěva 5-6 dní (rublů):	2125 - 0,2-1 rok;
	1692 - 1-3 roky;
	1554 - 3-8 let

• široká škála věků;
• několik skupin;
• levné platební podmínky;
• volba docházky: dítě si můžete kdykoli vyzvednout.

• nezjištěno.

„GDBOU mateřská škola č. 97“

Adresa: st. Turku, 12, budova 3, písmeno A, Frunzensky okres, Petrohrad.

Kontakty: ☎ 268-48-79, 268-34-30.

Pracovní doba: 07: 00-19: 00, pracovní dny.

Oficiální web: gdou97.ru

Poradenské a praktické centrum pro děti s mentálním postižením přijímá žáky různého věku. Skupiny jsou utvářeny s přihlédnutím k věku a charakteristikám potenciálních studentů: mentální retardace, mentální retardace, poruchy autistického spektra, s komplexními defekty.

Třídy se konají jednotlivě nebo ve skupinách 3-5 osob, někdy je nutná přítomnost rodičů - školení za účasti příbuzných. Žáci jsou vyšetřováni lékaři, učiteli různých profilů a poté je zaveden program pro stárnutí průběhu lekce.

Hlavní charakteristiky instituce:

Datum založení:	14. 7. 1975 rok
Celkový počet dětí:	137 lidí
Věkový limit:	3-8 let
Celkem skupin:	12 ks

• existují krátkodobé skupiny pobytu;
• individuální přístup ke každému studentovi;
• diverzifikované aktivity pro výuku dětí.

• nezjištěno.

„Light City“ / „Rainbow“

Adresa: st. Trefoleva, 6/30 / st. Akademik Konstantinov, 4/1, místnost 7.

☎: 8 (812) 612-20-69.

Pracovní doba: 08: 00-19: 00, pracovní dny.

Oficiální web: svetlyjgorod.ru

Instituce jsou určeny pro rozvoj, habilitaci a socializaci dětí se speciálními potřebami: dětská mozková obrna, ASD, PDD, ADHD a autismus. Organizace "Light City" se zabývá intenzivní psycho-řečovou korekcí, adaptací na školu (má vlastní mateřskou školu). Centrum „Duha“ s inkluzivním přístupem pro speciální děti vede individuální a skupinové lekce (3–10 osob).

V centrech jsou zaměstnáni odborníci z oblasti neuropsychologie, logopedie, defektologie a psychologie. Poskytují žákům potřebnou znalostní základnu. Podle četných recenzí organizace pomohla mnoha rodinám uspět. Centrum navštěvují jak městské děti, tak děti LO.

Hlavní charakteristiky instituce:

Pracovní orientace specialistů:	s dětmi středního a těžkého vývojového postižení
V blízkosti metra:	„Polytechnic“ / „Academic“
Týdenní návštěva:	3-5krát pro skupiny na částečný úvazek
Podle ceny (rublů):	10200 - skupina na částečný úvazek (64 hodin ve vhodnou dobu);
	39600 - intenzivní rozvoj a socializace (denní návštěva, měsíčně);
	9600 - individuální lekce (8 hodin)

• možnost výuky nerezidentních dětí;
• efektivita učení;
• dostupné ceny za služby;
• různé formy návštěvy.

• v poptávce je někdy těžké se tam dostat.

„Umělecký“

Adresa: Moskovsky prospect, 183-185, rezidenční komplex Graf Orlov, Petrohrad.

☎: +7 (812) 740-19-19.

Otevírací doba: 08: 00-20: 00

Oficiální web: artivity.spb.ru

Koncept mateřské školy je humánní výchova. Předškolák získává nejen obecné znalosti, ale také upravuje dovednosti a schopnosti při práci s logopedem a psychologem a poté je aplikuje při komunikaci s vrstevníky.

Rozvoj a školení žáků probíhá prostřednictvím umění. Jsou uspořádány koncentrace, představení a výstavy s pracemi a úspěchy studentů. Velká pozornost je věnována fyzickému zdraví dítěte. Rozvíjejí také kreativní dovednosti a kreativní myšlení. Existuje 6 různých směrů, kam mohou dívky / chlapci jít studovat, pokud si to přejí (například rytmická plastika, rytmické logo).

Hlavní charakteristiky instituce:

Formulář:	soukromé
Specialita:	terapie mluvením
Počet skupin:	2 ks
Celková plocha instituce:	350 čtverečních metrů
Věkový limit:	1-7 let
Náklady na návštěvu za měsíc (rublů):	45 000–50000 - celý den;
	7000 - Montessori třída;
	6000 - dětský klub;
	8000 - blok jednotlivých lekcí s logopedem a psychologem po dobu 30 minut (8 lekcí)

• Nový;
• zajímavé pro děti;
• různé techniky;
• vysoká úroveň přípravy dětí do školy;
• přítomnost skupiny rozšířeného dne.

• drahé, ne každý rodič si může dovolit poslat dítě do takové mateřské školy.

Nejlepší mateřské školy kombinovaného směru Petrohradu pro rok 2024

Předškolní zařízení tohoto typu mají několik specializovaných a běžných skupin, jejichž hlavním úkolem je připravit děti na školu. Metody výuky se však liší s přihlédnutím k fyzickému a psychickému vývoji potomků. Seznam nejlepších institucí je veden:

• předškolní organizace pro děti raného vývoje, obecná vývojová a nápravná / kompenzační orientace (děti s TNR OHR, DPR);
• multidisciplinární předškolní zařízení pro všechny věkové kategorie;
• soukromá instituce.

„Mateřská škola GBDOU č. 19“

Adresa: Prospect Narodnogo Opolcheniya, 11, písmeno A, okres Kirovsky, Petrohrad.

Kontakty: ☎ 377-37-23, 376-01-71

Pracovní doba: 07: 00-19: 00, pracovní dny.

Oficiální web: kirov.spb.ru

Nábor se provádí ve skupinách (celkový počet):

• raný věk (2-3 roky) - 3;
• obecná orientace (3-7 let) - 9;
• logopedie (5-7 let) - 3;
• pro děti s mentálním postižením - 1.

V mateřské škole jsou pro starší žáky nabízeny placené služby: „Mentální aritmetika“, „Tikokonstrukce“, „Výchova a vzdělávání dětí předškolního věku s nedostatečně rozvinutým foneticko-fonematickým projevem“ (skupinové i individuální).

Hlavní charakteristiky instituce:

Rok založení:	1964
V blízkosti metra:	Leninský prospekt
Věkový limit:	2-7 let
Různé skupiny:	5 kusů.
Studenti:	354
Počet skupin:	20 ks
Průměrná cena (rublů):	od 1232 rublů, v závislosti na skupině

• funkční;
• nízké ceny potravin a služeb;
• typy různých skupin;
• učební materiál pro děti je prezentován jiným způsobem;
• plán.

• nezjištěno.

„Mateřská škola GBDOU č. 53“

Adresa: st. Maršál Kazakov, 5/2, písmeno A, okres Kirovsky, Petrohrad.

☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753‑56-18

Pracovní doba: 07: 00-19: 00, pracovní dny.

Oficiální web: kirov.spb.ru

Instituce kombinovaného typu s prioritní realizací kvalifikační korekce odchylek v tělesném a duševním vývoji dětí. Účelem instituce je organizovat poskytování veřejného a bezplatného předškolního vzdělávání podle základních všeobecně vzdělávacích programů. Žákům je poskytována kvalifikovaná lékařská a pedagogická speciální pomoc (nápravné skupiny).

Orientace skupin (počet): obecný vývojový raný věk (3) a předškolní (4), předškolní věk zdravotní orientace (4).

Hlavní charakteristiky instituce:

Datum registrace:	1977 rok
Zvládnutí programu:	plný úvazek
V blízkosti metra:	„Avtovo“, „Leninsky Prospect“, „Veterans Avenue“
Jazyk výuky:	ruština
Věkový limit:	1,6-7 let
Celkem skupin:	11ks.
Počet dětí ve skupinách:	15-20 lidí
Celkem žáků:	260 dětí
Hodinový den pro krátkodobé skupiny:	3-5 hodin

• mnoho pozitivních recenzí;
• malé skupiny;
• rozvinutá infrastruktura;
• pohodlná otevírací doba.

• nezjištěno.

„Zero Plus“

Adresa: Leninsky Avenue, 114 / st. Vasi Alekseeva, 14, Petrohrad.

Kontakty: ☎ +7 (812) 981-89-36 / +7 (812) 940-08-39

Pracovní doba: 08: 00-19: 00, pondělí až pátek.

Oficiální web: centerdetskiy.ru

Mateřské školky / denní školky + vývojové centrum zve zdravé a řečově postižené děti, aby zvládly všeobecný vzdělávací program. Soukromé zařízení se nijak neliší od kombinované městské zahrady. Skupiny jsou malé, což učitelům a pedagogům umožňuje plně zaplnit mezery ve školení pro každého žáka.

Instituci můžete navštívit na pár hodin nebo celý den. Třídy s logopedem jsou prováděny v kteroukoli vhodnou dobu pro dítě a jeho rodiče.

Hlavní charakteristiky instituce:

Formulář zařízení:	soukromé
Věkový limit:	1-6 let
Výživa:	5krát denně
Měsíční náklady:	od 16500 rublů

• rychlé výsledky po lekcích s logopedem;
• vysoce kvalifikovaní učitelé;
• zajímavé pro děti;
• několik poboček;
• dobrý základ pro vstup do školy.

• nezjištěno.

Výstup

V Leningradské oblasti a správním centru provádějí své aktivity stovky organizací různých směrů pro předškoláky. Jsou ve veřejném i soukromém formátu, přičemž první možnost je nejběžnější, protože tyto organizace poskytují cenově dostupnější služby. Nejžádanější směry logopedické a mentální povahy.

Aby nedošlo k chybám při výběru mateřské školy, musíte vzít v úvahu fyziologické a duševní vlastnosti malého člověka a poslouchat doporučení odborníků, kteří pozorují potomky.

Je důležité, která skupina je pro dítě vhodná, jak se rychleji dostat do mateřské školy, jaký vztah se s učitelem vyvine a jak se s ním tým setká. K tomu je lepší navštívit instituci na „Den otevřených dveří“ a být jako adaptační skupina.