Malířské vzdělávání je jednou z oblastí dalšího vzdělávání. Koná se ve speciálních školách a studiích. Níže budou probrány nejlepší umělecké školy v Permu.
Obsah
Programy těchto vzdělávacích institucí jsou zaměřeny na rozvoj představivosti a fantazie. Myšlení dětí se stává pružnějším, rozvíjejí se intelektuální dovednosti. Mladý mozek je schopen generovat neobvyklé nápady a metody. Učitelé umění a kultury používají speciální programy, které pomáhají mladým organismům vyjádřit svou kreativitu s maximální silou.
U dětí a dospívajících taková tvůrčí sféra definuje osobnostní rysy a vytváří jedinečnost. Na praktických lekcích se mladí tvůrci učí, jak individuálně projevovat své dovednosti. Stávající systém hodnocení slouží k rozvoji konkurenceschopnosti a vedení: nejlepší práce získávají vysoké hodnocení.
Pro dítě, stejně jako pro dospělé, je důležitá sociální interakce. Komunikace s vrstevníky má příznivý vliv na rychlost vývoje: zlepšuje se řeč, inteligence a dovednosti interakce s lidmi. Mnoholeté zkušenosti ukazují, že tato praxe je základem přípravy na základní klasické vzdělávání ve školách.
Hodiny malby rozvíjejí koordinaci pohybů, jemnou motoriku. S pomocí postupů se děti naučí navigovat ve vesmíru, vnímat a analyzovat příchozí informace.
Co učí učitelé uměleckých škol? Porozumět a cítit krásu. Děti začínají rozlišovat mezi kulturními hodnotami a charakteristikami.
Speciální program od odborníků s mnohaletými zkušenostmi pracuje s funkcemi mozku. Obě hemisféry se účastní tvůrčí činnosti.
Jak si vybrat hodnou vzdělávací instituci, kde mohou dospělí bezpečně opustit své drahé děti? Kolik stojí počáteční akademické vzdělání? Co dělat poprvé?
Rodiče jsou rozpolcení, aby si mohli vybrat mezi soukromými a veřejnými institucemi, jejichž popis je jeden lepší než druhý. Kromě těchto organizací existují studia, kde se konají jednotlivé mistrovské kurzy. Mělo by být zřejmé, že povaha školení závisí na typu instituce.
Je nutné rozhodnout o formě školení: rozpočtové nebo placené. Dále s průměrnou cenou, kterou jste ochotni utratit. Existuje mnoho možností nízké a vysoké ceny.
Je také důležité zjistit, jaké funkce člověk získá v procesu získávání vzdělání.Může to být malba, portrét, práce s grafickými editory a další. Měla by být jasně označena užitečnost získaných dovedností v budoucnu: umělecká škola, jako koníček nebo první krok v profesionální činnosti.
Konečné rozhodování usnadní osobní návštěvy organizace. Na recepci a v kanceláři ředitele se rodiče mohou seznámit s cenami, zaměstnanci vám řeknou o přijetí, poskytnou materiály potvrzující profesionalitu učitelů. Některá zařízení pořádají dny otevřených dveří se skupinovými prohlídkami a přednáškami.
Dodržováním těchto doporučení se můžete vyhnout chybám při výběru správné školy.
Ve městě Perm je velké množství takových organizací. Přesná kritéria výběru a hodnocení kvality vám pomohou najít nejlepší volbu.
Můžete si vybrat z několika specializací: choreografie, orchestrální, umělecké, teoretické, klavírní, vokální a lidové nástroje.
Instituce má poměrně pohodlnou webovou stránku, která zveřejňuje všechny důležité informace potřebné pro rodiče a studenty: rozvrh hodin, hudební texty, seznam požadovaných materiálů, objednávky k zápisu.
Stránka obsahuje učební pomůcky a digitální materiály potřebné pro domácí úkoly.
Společnost byla založena v roce 1985.
Mapa ukazuje, že zařízení se nachází daleko od centra.
Společnost byla založena v roce 1995. Web školy poskytuje charakteristiku učitelů, každou disciplínu a pracovní plán. Také popisuje, co jsou mimoškolní aktivity, seznam soutěží a festivalů.
Poloha je docela nepohodlná, protože nejde o centrum města.
Toto studio pracuje s lidmi všech věkových skupin: školáky, jejich rodiči a babičkami. Zaměstnanci říkají, že každý může malovat. Účastníkům jsou nabízeny lekce malování na hedvábí, školení v práci s akryly, štětci, paletovacím nožem a pastely. Tato praxe má příznivý účinek na psychiku. Jedná se o druh terapie, která léčí duši krásou a vlévá do těla novou sílu.
Děti studující na „Nové prodloužení“ se rádi účastní soutěží a věnují se výstavám a festivalům.
Kromě uměleckého oboru jsou návštěvníkům nabízeny mistrovské kurzy výroby mýdla, výroby dekorativních svíček, floristiky, epoxidových maleb, malování nádobí, práce s polymerovou hmotou, plyšové hračky a vaření. Tyto akce mají různé formáty: v klubu, ve společnosti a v rodině. Malé děti jsou také připraveny na přijetí do umělecké školy.
Tato organizace bohužel nemá web, ale má stránky na sociálních sítích. Každý rok probíhá nábor učiva. Kromě základního školení provádějí specialisté mistrovské kurzy vodových barev a jiných barev a pořádají kreativní setkání s umělci.
Tato instituce je umístěna jako mateřská škola a škola dalšího vzdělávání.
Kromě uměleckého směru existuje také jazykové, divadelní studio a vývojový klub pro děti od jednoho roku k druhému.
V tomto obchodě se pravidelně konají mistrovské kurzy. Kromě uměleckých aktivit si návštěvníci mohou vyzkoušet modelování z hlíny, plstění vlny, výrobu keramického nádobí, pohlednice a dárkové balení.
Souběžně okamžitě prodávají potřebné materiály pro kreativitu: tužky, barvy, fixy od nejlepších výrobců, oblíbené vzorníkové modely, různé druhy voskových svíček, dřevěné figurky. Popularita některých modelů je dána jejich použitím ve třídě. Můžete například zjistit, které plátno je lepší koupit. Tato symbióza je pro kupující docela vhodná.
Podobně jako v předchozí verzi se jedná o studio s obchodem. Zájemci se mohou zúčastnit akcí o floristice, nápisech, olejomalbě, akrylové malbě, epoxidové malbě a skicování značek. Výhodou je, že organizátoři zajistí veškeré potřebné zásoby. Pokud se vám líbí, můžete objasnit, která společnost je lepší zvolit barvy a štětce. Taková rada ráda řekne.
Tato instituce se zabývá rozvojem řemeslné kreativity. Jeho aktivity jsou podporovány velkými organizacemi, státními fondy a správou města Perm.
Lepota má pěkně navržený web. Existují recenze psychologů o užitečnosti tříd, které tato instituce poskytuje.
Pozice je taková, že při modelování, uměleckých činnostech se děti zbavují agresivity, učí se trpělivosti a kreativitě. Tato praxe pomáhá v boji proti „ublížení dospívajících“. Děti vytvářejí svůj vnitřní svět falešně - tímto způsobem je pro dospělé snazší ho poznat, dosáhnout vzájemného porozumění. Hliněné modelování také pomáhá dospělým vykládat, takže se pro ně pořádají kurzy.
Toto studio je místem konání vzdělávacích akcí ve výrobě panenek, textilních květin, dekorativních předmětů. Okamžitě nakupují zboží pro kreativitu.
Klub najímá dostatečně malé skupiny dětí, aby se plně ponořily do procesu učení. Učitelé vytvořili speciální systém, který spojuje všechny předměty programu.
Zaměstnanci klubu jsou lidé s vyšším uměleckým vzděláním, vědeckými publikacemi, oceněními a důstojnými pracovními zkušenostmi.
Učebna má přátelskou a příjemnou atmosféru. Děti se cítí dobře. Zaměstnanci používají herní techniky, kvízy, aby lépe asimilovali materiál. Kluci trénovaní ve škole radosti jsou si jisti sami sebou a svými znalostmi. Pravidelně se účastní olympiád, soutěží a soutěží. Tato praxe zvyšuje sebevědomí a je pro rodiče příjemná.
Poměrně mladá organizace - fungují od roku 2017. Zde se používá pravidlo: děti by neměly být zatíženy teorií - je nutná pouze praxe. Neexistují tedy žádné teoretické studie. V praxi si děti samy vyberou předmět nebo téma, které mají provést. Děti se tak učí projevovat svou individualitu, rozvíjet představivost, představivost, abstraktní myšlení, samostatnost. Stávají se více sebrané, vytrvalé a klidné.
Skupiny jsou přijímány až pro 8 osob. Věkově omezené: od 4 do 13 let. Učitelé mají pedagogické vzdělání a působivé zkušenosti. Zkušenosti jako tyto vytvářejí uvolněnou atmosféru pro produktivní činnosti.
V malém studiu se můžete zapojit do modelování a malování. Podnikaví učitelé vypracovali plány pro všechny věkové kategorie návštěvníků tohoto místa: děti ve věku 4–5, 5–6 let, mladší, střední a starší studenti, dospělí. Můžete se naučit dovednosti kreslení na papír, karton, plátno, sklo, keramiku, kůži pomocí vodových barev, kvašů, olejů, akrylu, pastelů a tužek. K dispozici jsou také kurzy aplikace a koláže. Jsou tvarovány ze sochařské plastelíny a přírodních materiálů.
Takové činnosti rozvíjejí prostorové a asociativní myšlení. Batoľatá začínají jasně rozlišovat barvy a kompozice. Tak se odhaluje kreativita, vize a individualita. Tato praxe pomáhá zlepšit školní výkon.
Třídy se konají na pozadí klidné klasické hudby, která blahodárně působí na psychiku.
Organizace | Hodnocení | Adresa | webová stránka | kontaktní telefonní číslo |
---|---|---|---|---|
„Dětská umělecká škola č. 13“ | 5 | Parkovy prospect, 16 | http://dshi13-perm.ru/ | +7 (342) 222-25-53 |
„Dětská umělecká škola pojmenovaná po E.N. Širokova " | 4.9 | Svatý. Jízda, 3A | https://dhsh2.perm.muzkult.ru/ | +7 (342) 227–83–22 |
Rodinný klub „Nové prodloužení“ | 4.9 | Svatý. Lunacharsky, 51A | http://prodlenka-novaya.ru/ | +7 (342) 233–44–43 |
"Škola kreslení IE Pimurzina IV" | 4.8 | Svatý. M. Gorky, 27 let, Dům umělce, 2. patro | https://vk.com/paintingschool | +7 (342) 279–04–03 |
„Orange sun-art school-studio“ | 4.8 | Svatý. Kamskaya, 7a, Kondratovo | https://vk.com/nikolka_obrazovanie | +7 (342) 247–44–62 |
"Umělecká škola" - dílna | 4.8 | Komsomolskij pr., 54 | https://vk.com/hobby_school | +7 (909) 102–05–58 |
Studio-shop zboží „Art-Lady“ pro kreativitu | 4.7 | Svatý. Lenin, 10 | http://art-lady.ru/ | +7 (342) 278–88–10 |
Keramické studio „Lepota“ | 4.7 | Svatý. Sovětský, 94 | http://shkolalepota.ru/ | +7 (965) 555–90–93 |
Studiový obchod „Dámská hruď“ | 4.6 | Svatý. Popova, 16 | https://vk.com/dsyndyk | +7 (342) 204–45–39 |
Rodinný klub "Škola radosti" | 4.6 | Svatý. Lunacharsky, 103 | https://vk.com/semeynaya_shkola | +7 (922) 318–06–11 |
"Rodinné" umělecké studio | 4.6 | Svatý. Ryazanskaya, 42 let | https://family-school.ru/ | +7 (342) 203–33–66 |
„Krása se zde vytváří“ autorské studio výtvarného umění | 4.5 | Svatý. Mira, 39 | https://vk.com/club124936994 | +7 (952) 663–87–00 |
Vyslání dítěte do tvořivosti by mělo být důsledkem jeho zájmu. Je zakázáno nutit lidi navštěvovat kluby. Pokud rodiče chtěli kreslit v dětství, nikdo to nyní nezakazuje a dítě by mělo dělat to, co ho zajímá.
Aniž byste studovali instituci, pošlete tam dítě. V moderním světě je bohužel dost šarlatánů, kteří nemají patřičné kompetence. Tato zkušenost může být negativní.
Heslo - čím dražší, tím lepší, nemusí vždy fungovat. Kvalita závisí na zkušenostech učitele, na jeho kompetenci a na touze dítěte rozvíjet se.